HACO/mentor 2- Respect & organisatie

• Mentorles
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

H2G | Binnen = Beginnen

1. Jassen uit en in de kluis

2. Telefoon in de telefoontas

3. Pak jouw werkblad respect van de stapel

4. Ga rustig zitten (volgens plattegrond)

5. Pen, papier & evt. agenda op je tafel leggen.

Op tafel

Pen, papier (& evt. agenda)

H2G | Haco 2022-2023

Programma

• Welkom
• Respect & de klas
• Executieve functies
• Vragen en opmerkingen
  

Op tafel

Pen, papier (& evt. agenda)

HACO- wat is dat ook alweer? 

HACO = HAvisten COmpetent - competenties die belangrijk zijn op de havo. 

- Werkhouding

- Plannen

- Samenwerken

Tijdens deze lessen oefen je met deze competenties en leer je hoe je jezelf daarin kan verbeteren. 

Thema 1 - les 1 - 2. Dit past bij mij (p.80)

Nabespreken

* Hoe is het om dat aan te geven? Leg uit.

* Welke overeenkomsten van je opgevallen?

* Waarom is het goed elkaar beter te leren kennen?

* Welke andere vragen zouden ook leuk geweest zijn?

Respect

- Zoek de mensen die hetzelfde strookje hebben als jij. 

- Vorm een groep

1. Wat verstaan jullie onder respect? kom samen tot één betekenis en schrijf deze op een post-it (respect is....)

2. Kies drie vragen van het werkblad en bespreek jouw antwoorden met je groepsgenoten. 

3. Bespreek de uitspraak op het strookje van jullie groep. Eens of oneens?

Thema 1 - les 1 - 2. Dit past bij mij (p.80)

Nabespreken

* Hoe is het om dat aan te geven? Leg uit.

* Welke overeenkomsten van je opgevallen?

* Waarom is het goed elkaar beter te leren kennen?

* Welke andere vragen zouden ook leuk geweest zijn?

Respect op school en in de klas

inventariseer met de leerlingen wat zij respectvol gedrag vinden.

Aan de hand hiervan kunnen afspraken gemaakt worden voor:

• in de les
• in de kantine
• in het gebouw
• op het sportveld
• op het plein
• online

Zet dit op papier en laat het ondertekenen. Spreek bij overtreding af wat te doen.

Huiswerk dinsdag mentorles

Bedenk drie school- of klassenregels die voor jou belangrijk zijn. 

De regels moeten respectvol zijn. 

Thema 1 - les 1 - 2. Dit past bij mij (p.80)

Nabespreken

* Hoe is het om dat aan te geven? Leg uit.

* Welke overeenkomsten van je opgevallen?

* Waarom is het goed elkaar beter te leren kennen?

* Welke andere vragen zouden ook leuk geweest zijn?

Quiz: Organisatie

Wat is organiseren?

1. informatie & materialen goed kunnen ordenen; goed organiseren van schooltaken
2. Helemaal zelf een evenement opzetten
3. Een feest of samenkomst verzinnen en regelen
4. Informatie opschrijven en je agenda goed bijhouden

Hoe en waar werk jij het beste?

1. Stil, opgeruimd, geordend, netjes en met niemand in de buurt!!!
2. Het moet wel een beetje netjes zijn
3. Het maakt mij niet zo heel veel uit... als het maar een fijne plek is
4. Boeien! ... ik kan overal m'n ding wel doen

Wat is jouw ochtendritueel om geordend naar school te gaan?

Wat moet je allemaal
meenemen naar school?

Wat zijn dingen waardoor
jij te laat zou kunnen
komen?

Wat is een prioriteit

1. Een rare tijd in het verleden
2. Iets wat voorrang heeft
3. Iets wat NU moet gebeuren
4. Iets wat totaal geen haast heeft

Gebruik jij wel eens
een 'to-do' list?

1. Ja!
2. Nee!

Maak in 2 minuten een to-do lijst voor maandag!

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 

- Lees de tekst

- Maak opdracht 1 

- Lees de theorie op blz. 64 & 65

- Maak opdracht 2 t/m 4

Einde van de les

1. Ruim rustig je spullen op.

2. Zet de tafels en stoelen recht en in de juiste opstelling. 

3. Schuif je stoel aan! 

4. Pak je telefoon en verlaat rustig het lokaal. 

Huiswerk volgende les: 

Bedenk drie school- of klassenregels die voor jou belangrijk zijn.

De regels moeten respectvol zijn.