MJB Taalbeleid Leesbevordering

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t, havo, vwo
• Leerjaar 1

MJB Taalbeleid & Leesbevordering

Inhoud

- Voorstellen

- Stukje Stand van zaken Leesbeleid

- Onderwerpen TCC Schoolplan: Taaltaken, CITO, Lezen in de klas, etc. --> Waar staan we nu en wat zijn de ambities?
Input d.m.v. LessonUp als startpunt voor gesprek

Zondag met Lubach

"Leescrisis"

Enigszins gechargeerd, maar schetst wel de problematiek!

Stand van zaken

Alarm!

Kernpunten Manifest Onderwijsraad "Leesoffensief"

Aanbevelingen VO Raad

- Voer een krachtig en samenhangend leesbeleid 

- Zorg voor een rijk leesaanbod

- Breng een leescultuur tot stand (Leesspecialisten inzetten)

Punten behandelen

- Komen uit schoolplan (uitgedeeld)

- Wat vind je belangrijk om terug te zien in het MJB?

- Wat heeft prioriteit op korte termijn? (1 jaar)

--> Input wordt meegenomen in MJB

LessonUp vragen zijn startpunt, voel je vrij om aan te vullen!

Waar denk je aan bij dit plaatje?

Pas jij het taalteken toe?

1. Ja
2. Nee
3. Soms

Stelling: Taalteken wel/niet van belang voor MJB, want ....

Momentje vrij, boek erbij

Stelling: Ik pas deze slogan systematisch toe in mijn lessen.

1. Ja
2. Nee
3. Alleen bij toetsen
4. Anders

In hoeverre draagt deze slogan volgens jou bij aan leesbevordering?

Plezier in lezen!
Wat moet er de komende 5 jaar gebeuren om hier groei in te zien?

De rol van de mediatheek &
de mediathecaris

Maak je zelf wel eens gebruik van de mediatheek/bibliotheek?

1. Ja
2. Nee

Heb je een idee van de inhoud van de mediatheek? Weet je wat er te halen valt?

1. Ja
2. Nee
3. Kan beter

Ter info:

Op locatie De Thij is door de schoolleiding 25.000 euro beschikbaar gesteld om dit jaar nieuwe boeken aan te schaffen. 

Deze boeken moeten (i.v.m. uiteenlopende jaarrekeningen) dit jaar nog besteld worden. Jullie input is dus zeer waardevol!

Welk type boeken zou jij (voor jouw vak) graag in de mediatheek willen zien?

Op welke manier kunnen we de mediatheek nog waardevoller maken voor leesbevordering?

CITO

Sinds 2021 op de Thij/Denekamp

Lyceumstraat al langer

PKS?

CITO

- Info over toetsen (afnameschema)

- Voorbeelden van resultaten/rapportages

Leerling

rapportage

Mentor

rappor-

tage

Wat zegt een CITO toets over het taalniveau van een leerling?

Voor wie moeten de resultaten zichtbaar zijn? Waarom?

Welke vervolgstappen moeten we ondernemen n.a.v. de resultaten?

Taalbeleid & leesbevordering: 
meer dan alleen talensecties

Hoe zorgen we ervoor dat -alle- secties zich betrokken voelen bij taalbeleid & leesbevordering?

Werkgroep taalbeleid & leesbevordering

3 speerpunten

Wat heeft prioriteit?

MJB: Hoeveel prioriteit heeft...
Leesplezier

0100

MJB: Hoeveel prioriteit heeft...
Leren formuleren

0100

MJB: Hoeveel prioriteit heeft...
Diep lezen

0100

W.v.t.t.k.

Bedankt!