De rol van de coach

• Nederlands
• HBO
• Studiejaar 1

7/10/2022

De rol van de coach

                                                                  

 

                                                                                                                    Silke Oostra, Amber Terpstra en Elina Bos

Wat wordt er behandeld?

* Lesdoelen

* Voorkennis testen

* Inhoud

* Bronnenlijst

* Afsluiting

Lesdoelen

* Na deze les weet je wat de rol van de coach inhoudt en volgens welke criteria een goede coach werkt.

Wat weet jij al over de rol van de coach?

Doel coach

leerling = zelfregulerend

* Cognitieve vaardigheden

* Metacognitieve vaardigheden

* Affectieve vaardigheden

Wat is een belangrijke vaardigheid van de coach?

1. Reflecteren
2. Begripvol
3. Vakinhoudelijk
4. Reguleert een veilig leerklimaat

Kenmerken gedrag

* Begripvol

* Redelijk

* Vakinhoudelijk en vakdidactisch sterk

* Reflectief

Wat versta jij onder een veilig leerklimaat?

Veilig leerklimaat

* Uniforme regels in omgang

* Werkt motiverend

* Gepersonaliseerd leren

Straalt deze leraar autoritair of democratisch leiderschap uit?

Autoritair leiderschap:

* Eenzijdig

* Onpersoonlijk

* Onrust

Democratisch leiderschap:

* Vertrouwen

* Openheid

* Samenwerken

Afsluiting

Samenvattend:

sleutelwoord = reflectie

Bronnenlijst:

* De zes rollen van de leraar, Martie Slooter (blz. 237 - 283)

* https://www.desteven.nl/leiderschapsontwikkeling/modern-leiderschap/autoritair-leiderschap