Reg Stim les 5

Reg Stim les 1
Inlog MZO3a: https://lessonup.app/invite/group/huqye



Inlog MZO3b: https://lessonUp.app/invite/group/nemhi
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
Regie stimulerenMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Reg Stim les 1
Inlog MZO3a: https://lessonup.app/invite/group/huqye



Inlog MZO3b: https://lessonUp.app/invite/group/nemhi

Slide 1 - Diapositive

De theorie
PBSD
BSD
PBGZ
BGZ
H 25.2 t/m 25.6
H26
H6
H22.2 t/m 22.5
H23
H6
H 37.2 t/m 37.5
H38
H8
H36.2 t/m 36.5
H37
H7
Examen 11: 
P6-K1-W2
Examen 12:
P2-K1-W3
Examen 11:
P1-K1-W2
Uit het boek of digitaal en het examen

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen en wat moet je weten
Stappenplan:
  • Kies een casus vanuit je eigen stage. Deze ga je verder uitwerken in de lessen (Let op: je hebt uiteindelijk een ARA nodig voor het examen)
  • De casus moet ook door jou zijn uitgevoerd.
  • Lees de criteria van het examen dat voor jou van toepassing is.
Welke kennis en vaardigheden moet je beheersen voor het gesprek:
- Begeleiding bij veranderprocessen
- Luistervaardigheden
- Feedback geven en ontvangen
- Systeembenadering / 3-hoekskunde
- Gesprekstechnieken en interventietechnieken

Slide 3 - Diapositive

Planning
Week
Inhoud
1
Uitleg + examens bekijken
Vakantie
2
coördineren van zorg/samenwerken in de driehoek
3
Veranderingsprocessen
4
Feedback geven en ontvangen
5
Situatie analyse
6
Begeleidingsmethodieken
7
Gesprekstechnieken/ afmaken casus/ oefen gesprekken
8
Interventie technieken/ afmaken casus/oefen gesprekken
9
Communicatieve vaardigheden/ afmaken casus/oefen gesprekken
10
Gele week
Week
Inhoud
Vakantie
2
Examen gesprekken
3
Examen gesprekken
4
5
6
6
7
8
9
10
Periode 3
Periode 4
Planning

Slide 4 - Diapositive

Waar denk je over na bij het schrijven van een casus

leeftijd, sociale achtergrond, voorgeschiedenis. reden
van aanmelding, hulpvraag, verwijsgegevens, eerdere interventies. Anamnese en
onderzoek; gebruikte meetinstrumenten en resultaten van metingen. De
meetgegevens mogen in een tabel weergegeven worden.

Slide 5 - Diapositive

Onderwerp
Naam
Datum
Begeleidingsmethodieken
Zkye, Aurora
27-02
Gesprekstechnieken
Nick en Owen
5-3
Feedback geven en ontvangen
Tom en Janouk
12-3
Veranderingsprocessen
Naomi en Robyn
19-3
Communicatie vaardigheden
Mayra en Selena
26-3
Interventie technieken
Nienke en Tjarda
2-4
Coördineren van Zorg/samenwerken in de driehoek.
Fabian en Monica
9-4
Situatie Analyse
Naomi en Tara
16-4

Slide 6 - Diapositive

Presentatie Studenten
Feedback geven en ontvangen (Tom en Janouk)
Veranderingsprocessen (Naomi en Robyn)

Slide 7 - Diapositive

Wat is een natuurlijk onderdeel van het leven?
A
Verandering
B
Stilstand
C
Routine
D
Vasthouden aan het pude

Slide 8 - Quiz

Hoe kunnen zorgvragers omgaan met veranderingen?
A
Door te negeren dat ze plaatsvinden
B
Door effectieve copingstrategieën te gebruiken
C
Door zich terug te trekken uit sociale interacties
D
Door te klagen over de situatie

Slide 9 - Quiz

Waarom is empathische communicatie belangrijk bij veranderingsprocessen?
A
Het helpt zorgvragers om hun gevoelens te onderdrukken
B
Het vergroot het begrip en de verbondenheid
C
Het maakt de zorgprofessional populairder
D
Het vermindert stress bij zorgvragers

Slide 10 - Quiz

Wat is een praktische manier om zorgvragers te ondersteunen tijdens veranderingen?
A
Hen vertellen dat ze zich niet zo druk moeten maken
B
Praktische begeleiding en emotionele steun bieden
C
Zeggen dat verandering onvermijdelijk is
D
Zorgvragers isoleren van anderen

Slide 11 - Quiz

Veranderingsprocessen bij zorgvragers
  • Veranderingsprocessen hebben soms gevolgen voor zorgvragers, soms fysiek soms emotioneel. Hier moet je dus op letten en op reageren.
  • Bespreek met de zorgvrager wat de verandering met of bij hem doet.
  • Zorg dat de zorgvrager manieren ontwikkeld om met de verandering om te gaan (coping strategieën)
  • Sta open voor de communicatie met de zorgvrager, wees empathisch maar ondersteun ook het veranderingsproces.
  • Betrek ook de zorgvrager zelf bij de manier waarop hij de verandering kan inzetten/vormgeven.
  • Als professionele zorgverlener kun je positieve invloed hebben op het leven van de zorgvrager door hen te ondersteunen tijdens hun veranderingsproces

Slide 12 - Diapositive

Examen uitwerken
Vorige week heb ik de examens met jullie doorgenomen, zijn hier nog vragen over.




PBSD
BSD
PBGZ
BGZ
Examen 11: 
P6-K1-W2
Examen 12:
P2-K1-W3
Examen 11:
P1-K1-W2

Slide 13 - Diapositive

Inleiding van de casus
Hoever zijn we

Slide 14 - Diapositive