H6: 6.3 en 6.4 deel 1 / Parabolen en Som van gelijke termen - 1M

x2
Code: 473783
Lesplanning: 
  • Kahoot
  • Lesdoel bespreken 
  • Terugblik H6: t/m 6.2 
  • Theorie: 6.3 en 6.4 deel 1
  • Zs/Zf 
  • Afsluiting
Log alvast in bij:
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

x2
Code: 473783
Lesplanning: 
  • Kahoot
  • Lesdoel bespreken 
  • Terugblik H6: t/m 6.2 
  • Theorie: 6.3 en 6.4 deel 1
  • Zs/Zf 
  • Afsluiting
Log alvast in bij:

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel

Je hebt de leerdoelen van 6.3 en 6.4 deel 1 behaald, of
weet wat je nog moet doen om deze te behalen.

Slide 2 - Tekstslide

Terugblik
  • Wat is een kwadraat?
  • Wat is de rekenvolgorde?
  • Wat is een kwadratische formule?
  • Hoe reken je 53 uit?
  • Van welk figuur kun je de oppervlakte bereken met het kwadraat?

Slide 3 - Tekstslide

6.3: Parabool
y=x2+6
y=5x24
Samen maken:
Opgave 31

Slide 4 - Tekstslide

6.4 - 1: Bewerkingen

Samen maken:

  • Opgave 42a
  • Opgave 43a

3 + 5 = 8

SOM met 2 TERMEN

8 - 3 - 2 = 3

VERSCHIL met 3 TERMEN

-

2 X 5 X 4 X 2 = 80

PRODUCT met 4 FACTOREN

X

60 : 3 = 20

QUOTIENT met 2 FACTOREN

:

Slide 5 - Tekstslide

6.4 - 1: Som van gelijke termen

Je weet: 

  • 5 + 5 + 5 + 5 =
  • 4 X 5 =
  • 4    5 =
  • 20


  • a + a + a + a =
  • 4 X a =
  • 4 . a =
  • 4a
a

4a is het product van 4 en a.

4a is dus een product van twee factoren

Slide 6 - Tekstslide

6.4- 1: Product met factoren

3pq

  • Product van 3 factoren (3, p, q)
  • Je kunt 3pq alleen uitwerken als je p en q weet. Bijvoorbeeld:
  • Bereken 3pq voor p = 4 en q = -3
  • 3 x p x q x =
  • 3 x 4 x -3 =
  • -36

Slide 7 - Tekstslide

Huiswerk

Maken:

6.3 Opgaven t/m 33
6.4 Opgaven 42 t/m 46


Nakijken:

Huiswerk van de vorige keer

Achter de les staan een aantal nuttige filmpjes

Zs
Zf
Zf
timer
10:00
Huiswerk bespreken
Extra uitleg

Havo:

30 t/m 46

Slide 8 - Tekstslide

Lesdoel behaald?
Je hebt de leerdoelen van 6.3 en 6.4 deel 1 behaald, of
weet wat je nog moet doen om deze te behalen.

  • Wat is de formule voor de oppervlakte van een cirkel?
  • En van een parallellogram?
  • Waar moet ik rekening mee houden bij de bijb. hoogte?
  • Hoe bereken je oppervlakte van een samengesteld figuur?

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video