2.9/5.9 meervouds-n _ tussenletter n/s

Leerdoelen van vandaag

Ik weet wanneer ik wel/niet de meervouds- n gebruik (2.9);

Ik weet wanneer ik de tussen-n en tussen-s toepas (5.9).
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Leerdoelen van vandaag

Ik weet wanneer ik wel/niet de meervouds- n gebruik (2.9);

Ik weet wanneer ik de tussen-n en tussen-s toepas (5.9).

Slide 1 - Tekstslide

GEEN -N 
Als je naar personen, dieren of dingen verwijst gebruik je woorden als: sommige, enkele, meesten. Hiervoor zijn de volgende regels:

Je gebruikt geen -n (sommige, enkele, beide, etc.) als:

1) Het niet over personen gaat maar over dieren/dingen/etc. 

 Van de olifanten mochten enkele nog niet naar buiten.
Sommige nootjes vind ik wel lekker, maar de meeste lust ik niet.


Slide 2 - Tekstslide

GEEN -N
2) Er een zelfstandig naamwoord achter staat.

De meeste relschoppers waren onder de 21.

3) Als in dezelfde zin de persoon staat waarnaar verwezen wordt.

De meeste leerlingen waren op tijd in de les, maar sommige kwamen te laat.

Slide 3 - Tekstslide

WEL -N
Je gebruikt wel een -n (sommigen, enkelen, meesten) als:

1) Het zelfstandig gebruikt is (de groep waarnaar je verwijst staat niet in de zin) en over mensen gaat.

vb. - De meesten hadden nog niet vaker een lockdown meegemaakt. 

Slide 4 - Tekstslide

WEL -N
2) Als het woord naar personen verwijst én zelfstandig gebruikt wordt
vb. - De banketbakkers hebben alle broodjes verkocht
       - De banketbakkers hebben allen broodjes verkocht

of: - De leerlingen hebben allen hun diploma gehaald

Slide 5 - Tekstslide

Enige/Enigen weken geleden hebben vandalen alle/allen ruiten van de dierenwinkel ingegooid.
timer
0:20
A
enige
B
enigen
C
alle
D
allen

Slide 6 - Quizvraag

In het weekend maken vele/velen een uitstapje; sommige/sommigen blijven echter liever thuis.
timer
0:20
A
vele
B
velen
C
sommige
D
sommigen

Slide 7 - Quizvraag

Sommige/sommigen wetenschappers menen dat klonen geen kwaad kan, andere/anderen hebben daar zo hun twijfels over.
timer
0:20
A
sommige
B
sommigen
C
andere
D
anderen

Slide 8 - Quizvraag

Enkele/enkelen toeristen kochten klompen, andere/anderen gaven de voorkeur aan houten tulpen.
timer
0:20
A
enkele
B
enkelen
C
andere
D
anderen

Slide 9 - Quizvraag

De tussen-s en tussen -n in een samenstelling.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Link

kijk naar het eerste deel van de samenstelling!

Slide 12 - Tekstslide

En ook geen tussen-n bij:
Versteende samenstellingen > We herkennen de betekenis van de losse woorddelen niet meer.

- bakkebaard
- bolleboos
- dageraad

Slide 13 - Tekstslide

Wanneer schrijf je een tussen-s bij samenstellingen?
Als je hem hoort, 
of als je die in een vergelijkbaar woord hoort.

bakkersroom
moederskindje
meningsverschil


Slide 14 - Tekstslide

Welke is juist?
timer
0:20
A
sterreregen
B
manenschijn
C
maneschijn
D
schoenedoos

Slide 15 - Quizvraag

Welke is juist?
timer
0:20
A
berengezellig
B
beregoed
C
moederkindje
D
kanonsvuur

Slide 16 - Quizvraag

Welke is juist?
timer
0:20
A
roggebrood
B
spinnenwiel
C
jacobschelp
D
eenmanzaak

Slide 17 - Quizvraag