SPA + oefenen enzymwerking

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

zijn er nog vragen over de nieren?

maak een foto van je huiswerk bij 17.5-17.10

Systematische probleemaanpak

SPA-kaart

tweetallen:

1. maakt de vraag, en denkt hardop
2. observeert, noteert hoe SPA gebruikt wordt

evalueren: stappen gemist? welke kennis/vaardigheid moet geoefend worden? 

noteer in tabel

vraag nummer:                                                       leerling:

fase	tips/tops
lezen
verwoorden/beelden
aanpak
uitvoeren
controle

Volgende dia is een link naar de SPA-kaart, met dingen die je allemaal zou kunnen doen om bij een antwoord te komen

https:

Oefenen examenvragen

Thema 12, opdracht 28

programma:

wat weet je nog over enzymwerking?

lees examenvragen in 10vb, maak in lessonup

bespreken examenvragen

Noteer wat je allemaal nog weet over enzymen

Enzymen

optimumcurves voor pH en T

denaturatie bij hoge T of extreme pH

verteringsenzymen vaak inactief geproduceerd (Waarom?)

activatie door pH-verandering of cofactor/co-enzym.

theorie 13.8

oefenen met thema 12 opdr 28

biokatalysator: 

• versnelt reacties
• gebruikt, niet verbruikt
• eiwit

substraat- en reactiespecifiek

verbreekt of bouwt moleculen

substraat / enzymsubstraatcomplex / product(en)

vorm actieve plaats belangrijk

naam vaak: substraat + -ase

23 Welke van deze grafieken is ontstaan door de kortste pre-incubatietijd in te voeren?

1. grafiek 1
2. grafiek 2
3. grafiek 3
4. grafiek 4

38 - Neemt de optimumtemperatuur in de periode t1 - t4 af, blijft deze gelijk of neemt deze toe?
- Leg je antwoord uit.
- Betrek in je uitleg de moleculaire structuur van enzymen.

verder met theorie 13.8 toetsvragen
1. In welke van deze situaties zal de productie van P3 per tijdseenheid hoger worden?

3. Welke twee variabelen kunnen langs de verticale as zijn uitgezet?

6. Welke van de wijzigingen (1), (2) en (1 en 2) heeft zij gekozen? Geef een verklaring voor je antwoord.

7. Waardoor neemt na tijdstip t de hoeveelheid gevormde maltose in beide experimenten p en q niet meer toe?

huiswerk

leren voor toets: bv theorie h16 en 13.8