Grammatica

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: Grammatica
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Lesdoel
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: Grammatica
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Lesdoel
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
Pak je schrift van Nederlands op tafel. 



Slide 2 - Tekstslide

2. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- kun je de persoonsvorm in een zin benoemen
- kun je het werkwoordelijk gezegde in een zin benoemen
- kun je het onderwerp in een zin benoemen
- kun je de persoonsvorm, het hele werkwoord en het voltooid deelwoord herkennen. 

Slide 3 - Tekstslide

3. Mini-check + arrangementen
Verdiept --> 8 of hoger: Gwen
Jij maakt zelfstandig opdracht 4 t/m 9 op blz 20 t/m 23.

De rest doet mee met de mini-check.

Slide 4 - Tekstslide

Wat is het werkwoordelijk gezegde?

De hond wil steeds op de bank springen.

Slide 5 - Open vraag

Wat is het onderwerp?

Trek jij vandaag je nieuwe jas aan?

Slide 6 - Open vraag

Wat is het hele werkwoord?

De fietsenmaker zou mijn band plakken.

Slide 7 - Open vraag

Wat is het voltooid deelwoord?

Wij hebben een doelpunt gemaakt.

Slide 8 - Open vraag

Wie maakt wat?
Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: opdracht 4 t/m 9 op blz 20 t/m 23.

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Tekstslide

het onderwerp
De werkwoorden in een zin vertellen wat er gedaan wordt of wat er gebeurt.

Het onderwerp in een zin vertelt wie of wat dat doet.

Slide 12 - Tekstslide

Hoe vind je het onderwerp?
1. Je zoekt eerst het werkwoordelijk gezegde.
2. Dan stel je de vraag wie / wat + werkwoordelijk gezegde.

De leerlingen letten goed op.
Wie letten op? ....... de leerlingen.

Slide 13 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen

Slide 14 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig opdracht 4 t/m 9 op blz 20 t/m 23



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdracht na.
Daarna ga je in stilte lezen of even op je IPad.
timer
1:00

Slide 15 - Tekstslide

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Zijn er nog dingen die je lastig vindt?

- kun je de persoonsvorm in een zin benoemen?
- kun je het werkwoordelijk gezegde in een zin benoemen?
- kun je het onderwerp in een zin benoemen?
- kun je de persoonsvorm, het hele werkwoord en het voltooid deelwoord herkennen?


                         

Slide 16 - Tekstslide

Huiswerk
Noteer in je agenda:
Dinsdag 5 juli
opdracht 4 t/m 9

Slide 17 - Tekstslide