Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
paragraaf 1.1 Leven met water
1 / 20
volgende
Slide 1:
Video
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
In deze les zitten
20 slides
, met
tekstslides
en
3 videos
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Video
Slide 2 - Tekstslide
Lesdoelen:
je begrijpt dat wateroverlast op verschillende locaties kan voorkomen.
je kunt uitleggen wanneer het neerslagregiem regelmatig of onregelmatig is.
je kunt de lange waterkringloop beschrijven.
je kunt uitleggen wanneer de waterbalans positief/negatief is.
je kunt het verschil in maatregelen voor 1995 en na 1995 benoemen om wateroverlast te voorkomen.
je kunt de onderdelen uit de drietrapsstrategie noemen en beschrijven wat het doel is.
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Video
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Video
Neerslagregiem
De verdeling van de hoeveelheid neerslag in een bepaalde periode (bijv een jaar)
Regiem gaat over schommelingen veranderingen
zorgen voor
regelmatiger of onregelmatiger
Slide 7 - Tekstslide
doorsnede waterkringloop
Slide 8 - Tekstslide
Waterbalans
Verschil tussen hoeveelheid neerslag die valt en de verdamping.
Klimaatverandering zorgt voor toenemende verschillen in waterbalans zomer/winter
Slide 9 - Tekstslide
Winter
meer neerslag in winter betekent groter
debiet
sloten en rivieren
bevroren bodems beperken infiltratie neerslag. Dit zorgt voor
piekafvoer
in het voorjaar als temperatuur stijgt.
Zomer
toename verdamping betekent afname debiet
minder nuttige neerslag, minder infiltratie zal leiden tot
verdroging
Kanalisatie
zorgt voor versnelde afvoer en minder infiltratietijd. Dit leidt tot verdroging.
Slide 10 - Tekstslide
Gevolgen
Verandering neerslagregiem en bodemdaling: water kan niet snel genoeg weg -> overstromingsgevaar
Bodemdaling: verziltingsgevaar, zout water dringt nederland binnen
Stevigheid dijken en gebouwen neemt af
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Watertoets
Uitgevoerd op lokaal (gemeente) en regionaal (provincie) niveau bij aanleg woonwijken, industrieterreinen en infrastructuur.
Twee uitgangspunten:
geen gebouwen op plekken die nodig zijn voor uitvoering drietrapsstrategie
waterproblemen nooit doorschuiven naar volgende generatie of ander gebied (=afwenteling)
Slide 18 - Tekstslide
Waterschap
taken en doelen
regelen waterhuishouding
beheer, beschermen en onderhouden van dijken en duinen.
beheersen grondwaterpeil
beheersen waterkwaliteit
evt. onderhoud vaar-en landwegen(over dijk bijvoorbeeld)
Slide 19 - Tekstslide
opg 8c: Waarom is het gezien vanuit de economische dimensie lastig om water in een stad als Rotterdam vast te houden?
Slide 20 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
paragraaf 1.1 Leven met water
December 2021
- Les met
17 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
paragraaf 1.1 Leven met water
Mei 2023
- Les met
35 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
paragraaf 1.1 Leven met water
Oktober 2018
- Les met
35 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
H3.4 Rivieren in Nederland
Februari 2023
- Les met
37 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
4.3 water in ballans
Mei 2020
- Les met
36 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
paragraaf 3.4 rivieren temmen
Maart 2019
- Les met
24 slides
Aardrijkskunde
Check 3.1 & 3.2
April 2021
- Les met
18 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
3.2 Opdrachten
December 2020
- Les met
15 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2