H3 Lezen Argumentatie deel 2

Lezen H3
Argumentatie (2) 

Aan het einde van de les kun je onderscheid maken tussen een standpunt en een argument. 
Kan je onderscheid maken tussen een waarderend en een feitelijk argument en kan je een argumentatie weergeven in een blokjesschema. 
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Lezen H3
Argumentatie (2) 

Aan het einde van de les kun je onderscheid maken tussen een standpunt en een argument. 
Kan je onderscheid maken tussen een waarderend en een feitelijk argument en kan je een argumentatie weergeven in een blokjesschema. 

Slide 1 - Tekstslide

Terugblik:
Wat is het verschil tussen standpunt en argument?
Welke signaalwoorden horen daar bij?
Wat is verschil tussen feitelijk en waarderend argument?
Welke drie argumentatieschema's ken je?

Slide 2 - Tekstslide

Signaalwoorden standpunt
Ik vind..
Volgens ons...
Zij denkt dat...
De schrijver is van mening dat...
Onze conclusie is dat...
 Dus...
Daarom...
Kortom...

Slide 3 - Tekstslide

Opbouw argumentatie
Structuur:

Standpunt
Argument
want / omdat
dus / daarom

Slide 4 - Tekstslide

Wat zijn signaalwoorden voor een mening/standpunt?
A
ik vind, volgens ons, immers, namelijk
B
ik vind, volgens ons, zij denkt dat, daarom, dus
C
immers, namelijk, omdat
D
dus, daarom, kortom, de reden hiervoor is, want

Slide 5 - Quizvraag

Signaalwoorden argument
Dat blijkt uit....
immers...
namelijk...
omdat....
de reden hiervoor is....
want....

Slide 6 - Tekstslide

Een standpunt kan je herkennen aan signaalwoorden. Wat is géén signaalwoord van een standpunt?
A
Ik denk dat
B
Mijn conclusie is dat
C
Daarom
D
Immers

Slide 7 - Quizvraag

Na het standpunt komen de argumenten. Welk rijtje signaalwoorden kun je gebruiken om een argument aan te geven?
A
want, omdat, in tegenstelling tot
B
omdat, daarom, echter
C
echter, omdat, want
D
want, omdat, daarom

Slide 8 - Quizvraag

Feitelijk of waarderend?
Ik denk dat ik de toets heb gehaald, want ik heb mijn best gedaan.
A
Feitelijk
B
Waarderend

Slide 9 - Quizvraag

Hij is geschikt voor deze baan als docent, want hij heeft al 20 jaar werkervaring. Bovendien werkte hij hiervoor in een soortgelijke functie als coach.
A
argument - standpunt
B
standpunt - argument - argument
C
argument - standpunt - standpunt
D
standpunt -argument - standpunt

Slide 10 - Quizvraag

nevenschikkende argumentatie:
A
de schrijver gebruikt meerdere argumenten
B
de schrijver ondersteunt een argument met een ondersteunend argument
C
de schrijver onderbouwt zijn mening met één standpunt
D
de schrijver gebruikt een signaalwoord

Slide 11 - Quizvraag

Welk blokjesschema hoort bij onderstaand standpunt + argumenten?

Ik ben voor de maatschappelijke dienstplicht, want jongeren moeten discipline leren. Ook moeten ze leren dingen te doen voor een ander in plaats van voor zichzelf.
A
B
C

Slide 12 - Quizvraag

Welk blokjesschema hoort bij onderstaand standpunt + argumenten?

Liggend naar een liveconcert luisteren is echt anders dan wanneer je zit. Je bent meer ontspannen en met je ogen dicht kun je beter luisteren, want je wordt nergens door afgeleid.
A
B
C
D

Slide 13 - Quizvraag

Herhaling argumentatiestructuur
Enkelvoudige argumentatie
Nevenschikkende argumentatie
Onderschikkende argumentatie

Slide 14 - Sleepvraag

Het CLA is een goede school. Het zit in een mooi gebouw en de leerlingen halen goede cijfers.
A
enkelvoudige argumentatie
B
nevenschikkende argumentatie
C
onderschikkende argumentatie

Slide 15 - Quizvraag