Brugklas - Les 1 Schrijfvaardigheid

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

WELKOM BIJ HET VAK NEDERLANDS! 

Mevrouw Duinhouwer

Leerdoelen

Een betere schrijver worden!

• Ik weet hoe een goede tekst eruit moet zien (criteria)
• Ik kan foutloos spellen zoals werkwoorden
• Ik kan een tekst beoordelen en feedback geven
• Ik kan mijn tekst verbeteren aan de hand van gekregen feedback

Schrijfvaardigheid

• Geschiedenis van de geschreven taal 
• Kenmerken van een goede tekst
• Passieve en actieve zinnen
• Tangconstructie

Hebben alle vogels een nest gebouwd, behalve wij?

Actieve en passieve zinnen

In een actieve zin is het onderwerp actief en voert zij of hij iets uit of is zij of hij iets.  De minister opende de tentoonstelling.

In een passieve zin doet het onderwerp niets. Het wordt door iemand gedaan. Vaak is de persoonsvorm een vorm van 'worden' of 'zijn'. De tentoonstelling werd door de minister geopend. 

Schrijf een actieve zin

Schrijf een passieve zin

Tangconstructie

Er is in een zin sprake van een tangconstructie als woorden die bij elkaar horen worden gescheiden door een lange uitleg. Ze omsluiten dan de rest van de zin, als een soort tang. 

In de Brusselse dierentuin wordt de om zijn knuffelbare uiterlijk en vertederende gromgeluiden zo populaire reuzenpanda gewassen.

Tangconstructie

Welke woorden maken onderstaande zin lastig leesbaar?

In de Brusselse dierentuin wordt de om zijn knuffelbare uiterlijk en vertederende gromgeluiden zo populaire reuzenpanda gewassen.

Tangconstructie

Welke woorden maken onderstaande zin lastig leesbaar?

In de Brusselse dierentuin wordt de om zijn knuffelbare uiterlijk en vertederende gromgeluiden zo populaire reuzenpanda gewassen.

Tangconstructie

Hoe kunnen we deze tangconstructie oplossen?

In de Brusselse dierentuin wordt de om zijn knuffelbare uiterlijk en vertederende gromgeluiden zo populaire reuzenpanda gewassen.

Tangconstructie

Door de zin in stukken op te breken kun je de tangconstructie vaak oplossen. 

In de Brusselse dierentuin wordt de panda gewassen. Het dier is zeer populair vanwege zijn knuffelbare uiterlijk en vertederende gromgeluiden.

Informatie in een zin

Prop niet te veel informatie in een zin. Maak je bijzin(nen) niet te lang. Gebruik dan meerdere, korte zinnen.

Dus niet: Mijn broer, die erg van gamen houdt, kocht het spel waar hij wekenlang voor had gespaard. (16 woorden)

Maar: Mijn broer houdt erg van gamen. Hij kocht het spel waar hij wekenlang voor had gespaard. (10 woorden)

Volgorde van de zinsdelen

In een zin hoeft niet altijd het onderwerp vooraan te staan. Begin ook eens met een ander zinsdeel of combineer twee zinnen. 

Volgorde zinsdelen

• Wat zijn zinsdelen?
• Ik ging gisteren naar de winkel. Ik kocht daar een broek.
• Gisteren ging ik naar de winkel. Ik kocht daar een broek.
• Ik ging gisteren naar de winkel, waar ik een broek kocht. 

Schat jezelf in:
Waar ben je goed in met schrijven?
Waar moet je aan werken?

Oefenen

Schrijf een e-mail aan je docent (aan mij) 

Kern bladzijde 204 - 207

Maak de opdrachten 1 tot en met 5 (blz. 205)

Als je de opdrachten niet af krijgt in de les, maak je deze thuis af...dus huiswerk! 

Leestekens

Lesdoelen

1. Ik kan hoofdletters in zinnen en punten, uitroeptekens en vraagtekens op de juiste manier gebruiken.

2. Ik kan hoofdletters bij namen op de juiste manier gebruiken. 

Waarom? 

Hoofdletters en leestekens maken een tekst beter leesbaar. 

als je zonder hoofdletters en leestekens een tekstje schrijft merk je al snel dat je gedachten afdwalen omdat de tekst maar door blijft gaan in je hoofd zonder rust dat is niet fijn want daardoor weet je ook minder goed wat er staat ben jij goed in het gebruiken van leestekens en hoofdletters of vind je dit ook nog lastig hoe komt dat deden jullie op de basisschool wel voldoende met spelling

Wanneer een hoofdletter

1. Aan het begin van een zin: 

Heb jij ook al zin in de herfstvakantie?

2. Bij namen: Piet, Varendonck, Nederland, Europa.
Lynn van der Bragt, L. van der Bragt, mevrouw Van der Bragt.

3. Bij woorden die van aardrijkskundige namen zijn afgeleid: 

Europeaan, Rotterdammer, het schoolvak Engels.

4. Titels van boeken en series 

Geen hoofdletter 

1. Namen van dagen

2. Namen van maanden

3. Namen van seizoenen
4. Namen van windstreken

5. Afleidingen van feestdagen 

Leestekens (interpunctie)

Elke zin eindigt met een punt, vraagteken of uitroepteken:
1. Een punt komt na een gewone, mededelende zin: 

Vandaag is het weer maandag.

2. Een vraagteken zet je na een vraag: 

Wat is jouw favoriete dag van de week?

3. Een uitroepteken gebruik je om een zin extra nadruk te geven: 

Pas op voor die auto! 

De komma 

1. De komma gebruik je tussen twee persoonsvormen in:
Als ik naar school fiets, geniet ik altijd van de mooie omgeving.

2. De komma plaats je ook voor voegwoorden, zoals als, doordat, maar, nadat, zodat, omdat, terwijl, want, voordat, zodat, zodra enzovoorts...
Ik fiets vaak naar school, maar soms pak ik ook wel de auto. 

3. De komma plaats je bij opsommingen

Geen komma 

Uitzondering: "en" en "of"

Ik fiets vaak naar school en ik geniet dan van de mooie omgeving. 

Welk woord krijgt een hoofdletter?

1. noorden
2. walvisstraat
3. kerstvakantie
4. hockey

Zijn de hoofdletters juist geplaatst?

44 mensen rijden richting het Oosten van Holland.

1. ja
2. nee

Neem de zin over en plaats hoofdletters en leestekens.

een jongen uit duitsland heeft afgelopen dinsdag de audi van zijn moeder in de prak gereden

Wat is juist?

1. Kerstboom
2. kerstboom

Wat is juist?

1. meneer S. Van der Zee
2. meneer S. Van Der Zee
3. meneer S. van der Zee
4. meneer S. van der zee

Oefenen

Kern bladzijde 270

Maak de opdrachten:

1 

2

7

Als je de opdrachten niet af krijgt in de les, maak je deze thuis af...dus huiswerk! 

Klaar? Maak de opdrachten in Learnbeat

Spelling

1.8 en 1.9