LESDOEL: Ik kan breuken optellen, aftrekken en gelijknamig maken
Herhalen / vragen
Aan de slag
Afsluiting
Slide 3 - Tekstslide
Gelijknamig maken
"Breuken met dezelfde noemer: Gelijknamig"
Stel ik heb 2 breuken en ik wil deze gelijknamig maken.
Slide 4 - Tekstslide
Gelijknamig maken
"Breuken met dezelfde noemer: Gelijknamig"
Stel ik heb 2 breuken en ik wil deze gelijknamig maken.
Vermenigvuldig de eerste breuk met de noemer van de tweede breuk
Slide 5 - Tekstslide
Gelijknamig maken
"Breuken met dezelfde noemer: Gelijknamig"
Stel ik heb 2 breuken en ik wil deze gelijknamig maken.
Vermenigvuldig de eerste breuk met de noemer van de tweede breuk
Vermenigvuldig de tweede breuk met de noemer van de eerste breuk
Slide 6 - Tekstslide
Optellen en aftrekken
Slide 7 - Tekstslide
Optellen en aftrekken
Wanneer de breuken gelijknamig zijn, kan je de tellers bij elkaar optellen / van elkaar af trekken
Slide 8 - Tekstslide
Vragen?
Over specifieke opgaven?
Slide 9 - Tekstslide
Aan de slag
Maak: 49 t/m 52 + rekenen
Klaar? Nakijken
Je gaat rustig aan het werk!
Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de uitleg in het boek en/of overleg op fluistertoon met je buurman / buurvrouw vóór je je vinger opsteekt.