In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Keuzedeel ICH meeloopdag
2024
Slide 1 - Tekstslide
Wat weet je al van het keuzedeel ICH? Wat verwacht je te gaan doen?
Slide 2 - Woordweb
Testen en Meten
Trainingsmethoden
Slide 3 - Tekstslide
Wat betekend trainen voor jouw?
Slide 4 - Open vraag
Trainingscomponenten
1. Duur
2. Frequentie
3. Omvang
4. Intensiteit
Slide 5 - Tekstslide
Alle factoren van inloed op training
1. Persoonlijke/psychische eigenschappen
2. Techniek/tactiek
3. Conditionele factoren(CLUKS)
4. Aanleg/gezondheid
Slide 6 - Tekstslide
Wat zijn de CLUKS?
A
Geen idee
B
Conditionele factoren
C
Coördinatie, lenigheid, Uithoudingsvermogen, Kracht en Snelheid
D
Lekker drankje bij carnaval
Slide 7 - Quizvraag
CLUKS
Motorische basisvaardigheden
Slide 8 - Tekstslide
Supercompensatie
opdracht:
"zoek op internet op wat supercompensatie betekend en waarom dit belangrijk is bij trainen"
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Testen en meten
Slide 11 - Tekstslide
Heb je wel eens een (sport)test gedaan? En zo ja welke?
Slide 12 - Woordweb
Waar moet je op letten bij een test?
1. Reproduceerbaar
Betrouwbaar zijn waarnemingen, die onder dezelfde omstandigheden herhaald, dezelfde uitkomst geven.
2. Objectief
Iets is objectief als het onafhankelijk is van de waarneming of voorkeuren van mensen: als er geen interpretatie bij nodig is. Dit staat tegenover subjectief.
3. Valide
Je moet testen wat je wilt testen (10 x 5 meter zegt iets over acceleratie snelheid en bijv. NIET over maximale snelheid)
4. Transparant
Transparantie houdt in dat het voor studenten duidelijk is op grond waarvan en hoe zij worden getest.(sporter moet testdoel en testprocedure helder hebben)
Slide 13 - Tekstslide
Opdracht
1. Bereken je maximale HF(hartslag) met behulp van de
karvonen methoden
2. Je gaat m.b.v. een hartslag meter trainen. De trainer zegt dat je op 70-80% van de HFmax gaat trainen. Op hoeveel BPM is dat?