week 43: terugblik voor herfstvakantie + H2 lezen

Welkom bij Nederlands!





Check:
  • Staat je telefoon uit en zit hij in de telefoonbak?
  • Liggen alle spullen die je nodig hebt op tafel?






Op tafel ligt: 
  • Laptop/device (dicht)
  • Pen
  • Papier






Ga op je eigen (nieuwe) plek zitten. 
Weet je niet waar je moet zitten? Voorin ligt de nieuwe plattegrond.

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom bij Nederlands!





Check:
  • Staat je telefoon uit en zit hij in de telefoonbak?
  • Liggen alle spullen die je nodig hebt op tafel?






Op tafel ligt: 
  • Laptop/device (dicht)
  • Pen
  • Papier






Ga op je eigen (nieuwe) plek zitten. 
Weet je niet waar je moet zitten? Voorin ligt de nieuwe plattegrond.

Slide 1 - Tekstslide










Boektitel? Mail hem naar rsk@dr.nassaucollege.nl
Vorige lessen: weektaak af

Slide 2 - Tekstslide

  • herfstvakantiequiz (Aljan, Lisa, Selin en Rens)
  • hoofdstuk 1 af
  • uitleg boekentoets
  • Stillezen!

Toetsen: vragen


Hoe gaat het met lezen?
Vorige lessen

Slide 3 - Tekstslide










Donderdag 22 oktober

Vandaag









Toets hoofdstuk 1

Alicia & Lola: toets grammatica inhalen (13:30)



Belangrijk

Slide 4 - Tekstslide




Eerst: Schrijf per tweetal 1 tot en met 4 op je papier, met een beetje ruimte om antwoorden op te schrijven. 


2 leerlingen, 3 minuten, 4 vragen
timer
3:00

Slide 5 - Tekstslide




 

Wat? Beantwoord in tweetallen de vier vragen over de mindmap.

Hoe? Zoek de vragen in het lokaal. Schrijf jullie antwoord op. Jullie hebben 3 minuten.


Klaar? Ga zitten en wacht stil. Wie is als eerste klaar en stil?
2 leerlingen, 3 minuten, 4 vragen
timer
3:00

Slide 6 - Tekstslide

Vraag 1: Wat is het onderwerp van de mindmap?

Vraag 2: Waar staat het belangrijkste?

Vraag 3: Wat staat er op de drie hoofdlijnen? Schrijf drie dingen op.

Vraag 4: Welke verzamelnaam voor snowboarden, schaatsen en skiën ontbreekt in de mindmap?



2 leerlingen, 3 minuten, 4 vragen

Slide 7 - Tekstslide






Hoofdstuk 2 lezen






















Na deze les... 

  • kun je onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken in een korte tekst. 



Vandaag
Doel

Slide 8 - Tekstslide






Na deze les...

  • kan ik onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken in een korte tekst. 
Doel

Slide 9 - Tekstslide

Hoofdzaken = de belangrijkste informatie in een tekst
Bijzaken = minder belangrijke informatie in een tekst

Waar vind je de hoofdzaken?
- inleiding en slot
- eerste en laatste zin van elke alinea
- let goed op de opmaak van een tekst: vetgedrukt of andere kleur
Hoofd- en bijzaken

Slide 10 - Tekstslide

Hoofd- en bijzaken: check

Slide 11 - Tekstslide




Wat? 
  • H2 lezen: hoofd- en bijzaken

Hoe? 
  • 15 minuten stil
  • Daarna fluisterniveau
  • Muziek luisteren mag (op je laptop).

Klaar? 
  • Oefentoets H1 maken
  • H2 schrijven, opdr. 1




Aan het werk
timer
1:00

Slide 12 - Tekstslide






Ik

  • kan onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken in een korte tekst. 
Doel

Slide 13 - Tekstslide

Stillezen
timer
10:00
  • Je mag muziek luisteren.
  • Ga er lekker voor zitten. 






Geen boek mee? Je kunt er een lenen. 

Slide 14 - Tekstslide

Volgende les
Donderdag: 
Toets H1 (alle paragrafen)
Neem je leesboek mee voor na de toets. 

Maandag 26 oktober:
H2 lezen af












Slide 15 - Tekstslide

1. Eén ding dat (best) goed ging vandaag.

2. Eén ding waar ik nog aan wil werken.

3. Eén ding waar ik hulp bij nodig heb.


Pak je spullen en leg je papiertje op de tafel bij de deur als je naar buiten loopt.
Afsluiting: schrijf op...

Slide 16 - Tekstslide