Bijeenkomst 2

Bijeenkomst 2 Jk 
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
BewegingsonderwijsHBOStudiejaar 3

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Bijeenkomst 2 Jk 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is blijven hangen?
Zoek iemand op uit de andere klas en vertel kort aan elkaar wat er is blijven hangen van de vorige les!

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doelen
  • Ontwikkelen beweeghoek
  • je leert activiteiten die tweehandig bewegen stimuleren
  • Je maakt kennis met een leerlingvolgsysteem op het gebied van motoriek

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De beweeghoel
Uit Amerika naar aanleiding van ‘Ready bodies, learning minds’, dat beelden liet zien van een Motorlab aldaar. 
Aanleiding voor de bedenkers was dat er steeds meer onrustige, onrijpe kinderen op school komen, die moeite hebben met schoolse vaardigheden. 
Extra beweegmoment op de dagen dat kinderen geen gym hebben.
2 minuten per onderdeel
20 minuten totaal
Op blote voeten 

Slide 4 - Tekstslide

Door 2 of 3 keer per week, op de dagen dat er geen gymles is, met de klas een motorlab te doen, ging niet alleen de motoriek snel vooruit, maar ook het gedrag en zelfs cognitieve vaardigheden. Maar liefst 70% verhoging in leesvaardigheid.
2 minuten per onderdeel.
20 minuten totaal.
Geen omkleedtijd, alleen schoenen en sokken uit.


2 handig bewegen
Circuit als in een motorlab. 
Alle onderdelen 1 min. dan doordraaien.

Slide 5 - Tekstslide

pannenkoeken bakken met racket en pittenzak.
plank tennisbal hooghouden/ overspelen
schrijfpatronen twee handig
knikker in hoepel/frisbee draaien
jongleerdoekjes
handtennis
balanceerplankjes
overgooien met vangnet

studenten wisselen zoals in een motorlab na 1 minuut door in tweetallen.
devilsticks
zwaaidoeken
touwtjespringen
bal vangen in koker
moterlab kaarten

Slide 6 - Tekstslide



Motorlab: extra beweegmoment in de dag gericht op beter leren bewegen. soms bewegen tijdens het leren.


Koppeling gymles buitenspelen
Ideeën:
- bobbelbaan / balanceerbaan (op de zandbakrand)
- touwtje springen
- kloslopen
- fietsen
- boompje verwisselen
- leeuwenkooi
- circus onderdelen
- beweegbanen/ stoepkrijt

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Buitenspelen
Randvoorwaarden buitenspelen:
1. Aantal kinderen per plein 
    - gescheiden pauzes
    - ergens anders spelen (park, cruyff court)
2. Structureren van de ruimte 
     -Zonering
     - Hotspotrooster
3. Los materiaal aanbieden (buitenspeelbakken)
4. Transfer met de les bewegingsonderwijs ( samenwerking vakdocent)
5. Begeleiding op het plein

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beweegwijs

Slide 9 - Tekstslide

Bedenk bij elke kleur een activiteit geschikt voor kleuters/ groep 3
Buitenspelen
- Ontwerp je eigen beweegbaan
- Haaien eiland

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld LVS 
Alles in beweging 4 S-en test van Gelder en Stroes 2016 

Slide 11 - Tekstslide

Om een indruk te krijgen 80% van de kinderen van een bepaalde leeftijd kan. Als richtlijn welke vaardigheid een kind op een bepaalde leeftijd zou moeten kunnen.

Er zijn ook volgsystemen op het gebied van angsten (hoogte, klimmen, bal, rollen, sociaal) en op fijn motorisch gebied (schrijfvaardigheid)

Zelf een onderdeel ervaren. Stilstaan op een been met ogen dicht (eigenlijk op een houten blok)
Casus bespreken

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tips:
 www.deschrijfladder.nl
www.beweegwijs.nl

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies