herhaling hoofdstuk 1

herhaling hoofdstuk 1
1 / 42
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 42 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

herhaling hoofdstuk 1

Slide 1 - Tekstslide

Programma
Welkom
Mededeling:
- weging spelopdracht
Herhalingstoetsje 2.3
Herhaling theorie 1.1 t/m 1.3
Werken aan het spel
Klassikale afsluiting

Slide 2 - Tekstslide

Herhalingstoetsje 2.3
Ga naar de LessonUp klas en maak in stilte het toetsje.

Slide 3 - Tekstslide

1.1 Organismen indelen
zes levensverschijnselen

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Paragraaf 1.2 Plantenrijk

Slide 10 - Tekstslide

Orgaan
Functie
Bloem
 voorplanting
Stengel
transport /stevigheid
Bladeren  
fotosynthese
Wortels     
opnemen water/mineralen en vastzetten van plant in bodem
1. Ken je de organen van de plant en hun functie?

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Paragraaf 1.3 Dierenrijk
LessonUp: 
JA!

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Dierlijke cel
  1. celmembraan
  2. celkern
  3. cytoplasma

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

herhalingsopdracht
Vul de 'Tabel 1: Kenmerken Gewervelden' op je werkblad in.

Overleg met je buurman/vrouw
Tijd: 5 min
Daarna bespreken

Slide 20 - Tekstslide

Aan de slag met het spel H5 gedrag

Slide 21 - Tekstslide

Programma
Welkom
Dagopening
Herhalingstoetsje 2.5
Herhaling theorie 1.4 t/m 1.6
Werken aan het spel
Deadline inleveren spel: dinsdag 25 juni
TW4: toets over H1, H2 en H6

Slide 22 - Tekstslide

Herhalingstoetsje 2.5
Ga naar de LessonUp klas en maak in stilte het toetsje.

Slide 23 - Tekstslide

Paragraaf 1.4 Schimmelrijk en bacterierijk

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Paragraaf 1.5 Voedselkringloop

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Paragraaf 1.6 Biotechniek

Slide 32 - Tekstslide

Biotechnologie/ biotechniek
Biotechnologie/biotechniek = het door mensen gebruiken van levende wezens om ze met een bepaalde techniek voor je te laten werken. 

Waar gebruiken we schimmels voor?

Waar gebruiken we bacterien voor?

Slide 33 - Tekstslide

Biotechnologie/ biotechniek
Gebruik van schimmels:
- als voedsel - paddenstoelen

- bij productie van voedsel - brood, schimmelkaas, bier

- produceren van medicijnen
(penicilline, een bacteriedodend middel, maar 
ook antibiotica = verzamelnaam)

Slide 34 - Tekstslide

Biotechnologie/ biotechniek
Gebruik van bacteriën:
- Productie van voedsel - yoghurt, zuurkool 
(door melkzuurbacterien) 

- Zuivering afvalwater

Slide 35 - Tekstslide

Moderne biotechnologie
Moderne biotechologie 
Het DNA van organismen wordt veranderd
= genetische modificatie
Bezwaren:
aan DNA sleutelen is onnatuurlijk
Gevolgen van de veranderingen in het DNA zijn onbekend

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Link

Genetische modificatie 
1. Een gen met een erfelijke eigenschap wordt uit het DNA geknipt. 
2. Het losgemaakte gen wordt in het DNA van een bacterie geplaatst.
3. De bacterie heeft nu die eigenschap ook en kan bijvoorbeeld een bepaalde stof gaan maken. 
4. De nakomelingen van de bacterie hebben deze eigenschap ook allemaal. 

Moderne biotechnologie wordt gebruikt voor:
- maken van insuline
- maken van gezonder voedsel
- maken van supervoedsel
- maken van wasmiddelen

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Link

Herhalingsopdracht 
Neem nu bovenstaand plaatje over en vul in.

Slide 40 - Tekstslide

En de antwoorden, had je alles goed?

Slide 41 - Tekstslide

Aan de slag met het spel H5 gedrag

Slide 42 - Tekstslide