4 mavo eind deeltaak 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Mavo 4

 leesvaardigheid

 Leesvaardigheid

Tekstverbanden: de samenhang tussen zinnen of alinea's. Hoe hangen deze met elkaar samen?

Signaalwoorden: helpen jou een tekstverband te herkennen. 

Bij welk tekstverband horen de signaalwoorden maar, echter, toch, hoewel, daarentegen?

Wat is geen functie van signaalwoorden
in een tekst?

1. Signaalwoorden helpen de lezer.
2. Signaalwoorden geven de kern van de tekst weer.
3. Signaalwoorden zorgen voor samenhang.
4. Signaalwoorden geven structuur aan een tekst.

Tekstverbanden

Opsomming

Tegenstelling

Tijdsvolgorde

Oorzaak-gevolg

Algemene uitspraak-voorbeeld

Tekstverbanden

Voorwaarde

Doel-middel

Vergelijking

Reden

Conclusie

Volgens de politie zijn daarnaast tientallen boetes uitgedeeld voor het niet naleven van de avondklok.

1. Opsomming
2. Tijdsvolgorde (chronologie)
3. Oorzaak-gevolg
4. Reden

“Dit is niet alleen volstrekt onacceptabel, maar ook een klap in het gezicht van in het bijzonder de GGD-medewerkers die bij de testlocatie alles doen om Urkers te helpen.”

1. Opsomming
2. Tegenstelling
3. Oorzaak-gevolg
4. Vergelijking

De avondklok geldt de komende weken tussen 21.00 uur en 04.30 uur, als middel tegen verspreiding van het coronavirus.

1. Tijdsvolgorde
2. Oorzaak-gevolg
3. Doel-middel
4. Voorwaarde

Leesvaardigheid

Feiten, meningen en argumenten.

Feit: controleerbaar; het is waar of niet waar. Feiten hoeven niet de waarheid te zijn. Het is een feit zodra je het kan controleren.

Mening: wat iemand vindt, een waardering. Je kunt het ermee eens of oneens zijn. 

Door kritisch te lezen ben je alert op wat feiten zijn en wat meningen zijn in een tekst. 

Je moet je warm kleden als je de deur uitgaat, want de temperatuur komt vandaag niet boven nul.

1. Het argument is een feit
2. Het argument is een mening

Amsterdam is een geweldige stad met veel bezienswaardigheden. Het is dus logisch dat er zoveel toeristen op afkomen.

1. Het argument is een feit
2. Het argument is een mening

Die documentaire over het Amazonegebied lijkt me echt iets voor jou. Jij bent immers dol op natuurfilms.

1. Het argument is een feit.
2. Het argument is een mening.

Argumenten

Feitelijke argumenten zijn controleerbaar. Meningen van anderen kun je ook controleren. Je kunt namelijk vragen of die mening waar is.

Meningen zijn niet controleerbaar. Je kunt het ermee eens of oneens zijn.