L3 Zinsontleding (ow, pv, gez)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• Leesboek
• Schrift en pen

Wat gaan we doen?

• Lesdoelen 
• Vorige Les
• Leerling Gesprekken
• Mededelingen
• Lezen
• Persoonsvorm, onderwerp en gezegde
• Huiswerk
  

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Huiswerk Vergeten Of Boek ect..

Lesdoelen

- Je kan de persoonsvorm in een korte zin vinden.

- Je kan het onderwerp in een korte zin vinden.

- Je kan het gezegde in een korte zin vinden. 

Lezen in stilte

- Lees 5 Minuten stil in je boek!

Nakijken

Opdracht 1 t/m 5 op blz. 106

PersoonsVorm

Persoonsvorm

De persoonsvorm kun je op drie manieren vinden in een zin:

1. De zin vragend maken

2. De tijd in de zin veranderen

3. Het aantal in de zin veranderen

De persoonsvorm is altijd een werkwoord!

Uitleg

Je gaat zo op je Tablet een paar vragen maken vul zo de volgende code in!

Wat is de persoonsvorm?

1. Een persoon
2. Geen werkwoord
3. Altijd een werkwoord!
4. Een voltooid deelwoord

Wat is de persoonsvorm in de volgende zin:

Alle kinderen vinden de persoonsvorm in deze zin.

1. kinderen
2. vinden
3. persoonsvorm
4. deze

Wat is de persoonsvorm in de volgende zin:

Elke vrijdagavond hang ik lekker op de bank

1. ik
2. hang
3. op de bank
4. elke vrijdagavond

Wat is de persoonsvorm in de volgende zin:

Sturen jullie ook altijd Kerstkaarten?

1. jullie
2. Kerstkaarten
3. Sturen

De politie heeft een buurtonderzoek ingesteld.

______

1. persoonsvorm
2. geen persoonsvorm

Wat is de persoonsvorm?

De grizzlybeer kijkt naar mij.

Waaruit bestaat het werkwoordelijke gezegde van een zin?

1. Het onderwerp + alle werkwoorden
2. Alle werkwoorden
3. Alle werkwoorden + lijdend voorwerp
4. De persoonsvorm + het lijdend voorwerp

Wat is het werkwoordelijk gezegde in de onderstaande zin:

Ik heb een hele reep chocolade gegeten.

1. Ik
2. heb
3. heb gegeten
4. gegeten

Wat is het werkwoordelijk gezegde?

Het werkwoordelijk gezegde

Janneke

heeft

haar werk

goed

gedaan

Wat is het werkwoordelijk gezegde in de zin?

werkwoordelijk gezegde

Piet

drinkt

een blikje cola

in de pauze

Wat is het werkwoordelijk gezegde in deze zin:

De leerlingen werken nu al twee werken thuis aan school.

Wat is het werkwoordelijk gezegde in deze zin:

De pannenkoeken zijn helaas verbrand.

Wat is het wwg?
Mijn moeder wil mij gelukkig zien.

Wat is de pv?
Wij mochten komen kijken naar haar dans.

Wat is het wwg?
Wij mochten komen kijken naar haar dans.

Wat is de pv?
Heb jij dat wel gevraagd?

Wat is het wwg?
Heb jij dat gevraagd?

Onderwerp

Onderwerp -> vertelt wie of wat dat doet. 

Wie/wat + pv? = onderwerp 

Voorbeeld:

Mijn vader en moeder fietsen. 

wwg: fietsen

ond: (Wie fietsen?) Mijn vader en moeder

Wat is de pv?
Had jij nog een toetje willen bestellen?

Wat is het onderwerp?
Had jij nog een toetje willen bestellen?

Wat is de pv?
Ik wil me straks omkleden.

Wat is het onderwerp?
Ik wil me straks omkleden.

Wat is het onderwerp?
Jij moet je boek nog kaften.

Wat is het onderwerp?
Je zult mij toch echt moeten helpen.

Wat is het onderwerp?
Wij wilden een stoere hond hebben.

Wat is het onderwerp?
Die hebben we uitgekozen.

Wat is de pv?
Mijn moeder wil mij gelukkig zien.

Wat is het onderwerp?
Mijn moeder wil mij gelukkig zien.

Zelfstandig werken

- Je werkt in stilte.

- Leg uit wat een PersoonVorm is. 

- Leg uit wat een Onderwerp is. 

IN JE SCHRIFT!

Heb je vragen? Steek je vinger op!

Klaar?

Doe iets voor je zelf

Rustig samenwerken

- Je mag rustig overleggen

- Maak de vragen op het blad

- Klaar? Nakijken

Heb je vragen? Steek je vinger op!

Klaar?

Doe iets voor je zelf

Huiswerk - Agenda

Datum:
vrijdag 23 Maart

M:

- Leg uit wat een PersoonVorm is.

- Leg uit wat een Onderwerp is. 

- Werk Blad Afgemaakt ( Nakijken in de klas ) 

RedactieSommen HW

Datum:
29 - 5 - 24

M:

- Hele Blad 

Lesdoelen

- Je kan de persoonsvorm in een korte zin vinden.

- Je kan het onderwerp in een korte zin vinden.

- Je kan het gezegde in een korte zin vinden. 

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!