Spreekwoorden en gezegden

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Welke spreekwoorden heb je gevonden?

Planning:

- Uitleg letterlijk en figuurlijk taalgebruik;

- Oefening;

- Opdrachten maken;

- Evalueren en vooruitkijken

Lesdoelen:

- Ik weet wat spreekwoorden en gezegden zijn;

- Ik kan in eigen woorden uitleggen wat het verschil is tussen letterlijk en figuurlijk taalgebruik.

Wat is letterlijk en figuurlijk taalgebruik?

01:42

Nu je dit filmpje hebt gezien, wat is volgens jou dan letterlijk en figuurlijk taalgebruik?

Figuurlijk betekent dat je met woorden iets anders bedoelt dan je letterlijk zegt.

 

Letterlijk betekent dat je met woorden precies zegt wat je bedoelt.

Met de gebakken peren zitten.

1. Iets belangrijks, een kans mislopen.
2. Iets zeggen wat men niet had moeten zeggen.
3. Met de vervelende gevolgen van iets blijven zitten.

Men moet de dag niet prijzen voor het avond is.

1. Een leugen komt altijd uit.
2. Als de toestand ondraaglijk wordt, komt er vaak hulp.
3. Men moet niet uitgaan van succes als iets nog mis kan gaan.

Die het breed heeft, laat het breed hangen.

1. Wie veel geld heeft, kan ook veel uitgeven.
2. Wie te zachtzinnig optreedt, verergert juist het probleem.
3. Doodmoe zijn.

Het hoofd boven water houden.

1. Zich honderd procent, volledig inzetten om iets te bereiken.
2. Iedereen moet werken voor zijn brood.
3. Zich redden, niet ten onder gaan.

Het gaat niet over rozen.

1. Er heerst aldoor armoede.
2. Het gaat gepaard met problemen, het gaat niet probleemloos.
3. Iets belangrijks, een kans mislopen.

Uit de hand lopen.

1. Te ver gaan.
2. Zich scherp en vinnig verweren.
3. Erg lang duren.

De hand dicht mogen knijpen.

1. Overal tegenin gaan, dwars zijn.
2. Heel blij en dankbaar mogen zijn voor iets.
3. Genoegdoening krijgen.

Onder één hoedje spelen.

1. Samenspannen, samenzweren.
2. Een leugen komt altijd uit.
3. Armoede die niet opvalt.

De ene dienst is de andere waard.

1. Als iemand een ander helpt, doet diegene graag iets terug.
2. Nu beginnen de problemen.
3. Pas nadat iets is misgegaan, treft men maatregelen.

Een kind kan de was doen.

1. Ook als iets onmogelijk lijkt, kan het toch gebeuren.
2. Dat is heel gemakkelijk.
3. Overbodig werk doen.

Opdrachten maken

Maken opdracht 1 en 2 van het stencil.

Opdracht 1 maak je individueel.

Opdracht 2 mag je in tweetallen maken,

Hier heb je 10 minuten de tijd voor. Als je klaar bent maak je de extra opdracht.

Wat zijn spreekwoorden en gezegden?

Wat is het verschil tussen letterlijk en figuurlijk taalgebruik?

Volgende les

Opdracht 1 en 2 van het stencils af.

Extra opdracht is niet verplicht.