Les 9 NL

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Les 9; Vervolg 1F.   24 dec.

1. Inchecken: Hoe voel jij je? Hoe voel ik me?
   
2. De vorige les
3. Belangrijk
4. Opwarmertje
5. Instructie
6. Zelfstandige verwerking
7. Thuisopdracht
8. Evaluatie

Inchecken. Jij & ik.

Hoe voel je je?

1. BLIJ, ENTHOUSIAST OF..
2. NORMAAL, RUSTIG OF..
3. MOE, NERVEUS OF..

Huiswerk school. 

Bespreken en oefenen.

We gaan het huiswerk van school bespreken.

We maken samen een aantal opdrachten.

De vorige les. 

Het vorige lesdoel.

Lesdoel(en):

• Ik leer wat druk en tegenslag is en hoe daarmee om te gaan.

Geef antwoord op de volgende vragen.

Leren voor een laatste herkansing.

1. druk
2. tegenslag

Laatste worden met een wedstrijd.

1. druk
2. tegenslag

Opwarmertje.

Rebussen.

Lesdoel(en): 

• Ik oefen en vergroot mijn woordenschat.
• Ik leer hoe ik een rebus kan oplossen.  
• Ik maak een quiz om mijn voorkennis te testen.

1. REBUS 4 IN GYNZY.
2. QUIZ MAKEN BLZ. 30 + 31.

  

                                                                                            

Let´s talk!

Is er nog iets dat we willen delen met elkaar?

Vanuit jou?

Hoe was je schooldag? Is er iets dat er nog in je hoofd zit wat je kwijt wilt?

Vanuit mij?

De volgende les is een toetsles. Je maakt een zelftest op 1F niveau en direct hierna de toets.

Instructie.

Vervolg 1F.

Lesdoel(en):

• Ik leer wat een lidwoord, zelfstandig naamwoord, bijvoeglijk naamwoord, werkwoord en voorzetsel is.

Theorie:

We nemen samen de theorie door van blz. 28 - 35.

Ik stuur de foto´s via WhatsApp van de theorie en de opdrachten.

Instructie.

Vervolg 1F.

Ik doe het voor:

Opdracht 8, tekst 1, alinea 1.

snelste

op

schaatsen

in

het

Jij doet het na:
Opdracht 8, tekst 1, alinea 2.

schaatsen - de - klassement - voelen - wereldkampioen - van - op

Jij doet het zelf:
Opdracht 8, tekst 1, alinea 3.

wereldtitel - onder

Zelfstandige verwerking.

De opdrachten.

Jij doet het zelf:

Tekst 2.

Zelfstandige verwerking.

De opdrachten.

Jij doet het zelf:

Opdracht 9 + 10.

Opdracht 11: Plaats de voorzetsels.

Tekst 1.

Zelfstandige verwerking.

De opdrachten nabespreken.

We bespreken de opdrachten na en jij kijkt je gemaakte werk meteen na.

Maak een foto en stuur dit via WhatsApp op.

Evaluatie.

Les evalueren.

Geef op iedere vraag een antwoord om te kijken of de doelen van deze les behaald zijn, om te kijken of er nog veel of weinig oefening nodig is.

Evaluatie.

Les evalueren.

LINK.

Niveau 2 - lidwoord t/m werkwoord

De volgende les.

Wat gaan we leren en oefenen?

De volgende les is een reguliere les, waarbij de volgende lesdoel(en) centraal staan:

De volgende les is een toetsles, waarbij de volgende lesdoel(en) getoetst worden:

1. Ik maak een zelftest en hierna een toets.

Tijd over.

Laten we meer oefenen!

Doel(en):

• Ik oefen met woorden over sport.

WOORDZOEKER