V5: Literatura_el poema viajar + repaso signaalwoorden

¡Hola y bienvenidos!
1 / 48
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 48 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

¡Hola y bienvenidos!

Slide 1 - Slide

describe la imagen: in duo's omstebeurt una frase over de afbeelding zeggen
objetivos
- Checkpoint: signaalwoorden (je reflecteert over je kennis van de meest voorkomende signaalwoorden)
- Je kunt in het Spaans kort vertellen over je internationale stage.
- Je kunt vertellen over de inhoud van een kort gedicht: El poema "Viajar" van de Mexicaanse dichter Gabriel García Márquez (niet te verwarren met de Colombiaanse auteur)
- Je kunt jouw interpretatie van dit gedicht verwoorden en beargumenteren
- Je kunt de inhoud van het gedicht koppelen aan je eigen ervaringen en mening

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

criterios de éxito
  • Je herkent de vocabulario van het gedicht.
  • Je begrijpt de vragen die gekoppeld zijn aan het gedicht.
  • Volledige antwoorden in het Spaans formuleren op de vragen. 
  • Je gebruikt gevarieerde uitdrukkingen om je mening te uiten. 

Twijfel? ->  hulp vragen!



Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Empecemos son los conectores

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Checkpoint: cuántos errores tuviste en el checkpoint?

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

Recuerda 
Los conectores (voegwoorden / signaalwoorden) son muy importantes, porque te ayudan a entender las relaciones entre las partes del texto.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Algunas categorías
toevoeging of opsomming
reden of oorzaak
gevolg
tegenstelling
voorwaarde
doel
conclusie of samenvatting
tijd

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Algunos conectores

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Conectores: ¿qué palabra falta?

Carlos ____________ se tomó la molestia de hacer los deberes. Por eso no aprobó el examen.
A
ni siquiera
B
aunque
C
por lo tanto
D
salvo

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Conectores: ¿qué palabra falta?

____________ celebraba la Pascua empezó a nevar.


A
porque
B
por culpa de
C
no obstante
D
mientras

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Conectores: ¿qué palabra falta?

Elisa no me cae bien, _____ su hermana sí.
A
como
B
pero
C
además
D
porque

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Conectores: ¿qué palabra falta?

____ todavía no he comprado un regalo para el cumple de Laura, lo haré esta tarde.
A
porque
B
por qué
C
por
D
como

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Prácticas internacionales
¡Vamos a conversar!

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Programa de hoy: 
- Practicar el uso de los conectores en contexto
- Leer el poema Viajar es regresar (práctica para el examen de comprensión lectora).
- Trabajo individual (vocabulario y comprensión lectora)

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

¡Checkpoint!

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

P: ¿Qué significa viajar para tí? 

R: Para mí, viajar es  …... 


Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Para mí viajar es ............

Slide 19 - Open question

This item has no instructions

¿y para el autor?
Ahora vamos a escuchar y leer lo que el autor piensa sobre lo que significa 'viajar' para él. ¿Cuál es tu opinión sobre el poema? ¿Estás de acuerdo con él? ¿Con qué frase? ¿y con qué frase no estás de acuerdo?


Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Viajar
Vamos a escuchar el poema. ¿Qué palabras conoces? 

¡Dibuja todas las palabras que conoces!

Después, intercambia tu papel con tu vecin@. Escribe 5 palabras que tienen que ver con cada dibujo. 

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Video

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Opciones de trabajo hoy
Opción 1: te quedas en la clase para leer en poema con la clase (en Lessonup)
Opción 2: trabajas de manera individual con la hoja de ejercicios en SOMToday. Entregas esta hoja ANTES del final de la clase de hoy por outlook. 

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

¡A leer!
Vamos a leer el poema de Gabriel García Márquez - "Viajar"
Ojo: dit is niet de bekende Colombiaanse schrijver, maar iemand uit Mexico met exact dezelfde naam!
Hemos dividido el texto en 5 partes para que puedas entender mejor el vocabulario. 

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

1. Vertaal:
marcharse, dejar, intentar, recorrer
A
gaan, (achter)laten, bedoelingen kenbaar maken, rennen
B
weggaan, (achter)laten, overnachten in een tent, rondreizen
C
weggaan, (achter)laten, proberen, bewandelen
D
gaan, ophouden, proberen, bewandelen

Slide 26 - Quiz

This item has no instructions

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

1. Welke gevoelens roept het idee van "marcharse de casa" op?
2. Wat symboliseert "es intentar volar" in de context van het gedicht?
3. Waarom denk je dat de dichter "conocer otras ramas" en "wegen bewandelen" noemt?

Slide 28 - Open question

This item has no instructions

2. Vertaal:
no me importa, regresar, valorar
A
ik wil dit niet importeren, invetten, waarderen
B
het maakt me niet uit, teruggaan, waarderen
C
het is belangrijk voor me, invetten, vliegen
D
ik vind het niet belangrijk, teruggaan, vliegen

Slide 29 - Quiz

This item has no instructions

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

1. Hoe interpreteer je de zin "no me importa" in relatie tot reizen?
2. Welke perspectiefverandering wordt gesuggereerd met "regresar valorando lo poco”?

Slide 31 - Open question

This item has no instructions

3. Vertaal:
sabor-saborear, desear
A
smaak-proeven, begeren/wensen
B
kennis-weten, begeren/wensen
C
kennis-weten, niet meer zijn
D
smaak-proeven, niet meer zijn

Slide 32 - Quiz

This item has no instructions

Waarom vergelijkt de dichter reizen met "sentirse poeta"?

Slide 33 - Open question

This item has no instructions

4. Vertaal:
sentirse, abrazar, al llegar, dejarse

A
zich voelen, zich stevig vasthouden, bij vertrek, zich laten
B
zich voelen, omhelzen, bij aankomst, zich laten
C
gaan zitten, zich stevig vasthouden, bij aankomst, achterlaten
D
gaan zitten, omhelzen, bij vertrek, achterlaten

Slide 34 - Quiz

This item has no instructions

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

5. Vertaal:
volverse, volver a empezar,
extender, la soledad
A
worden, teruggaan naar het begin, uitsteken, de zonnigheid
B
teruggaan, teruggaan naar het begin, uitdoen, de eenzaamheid
C
teruggaan, opnieuw beginnen, uitdoen, de zonnigheid
D
worden, opnieuw beginnen, uitsteken, de eenzaamheid

Slide 36 - Quiz

This item has no instructions

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

1. Wat betekent "volverse mundano" in de context van het gedicht?
2. Wat impliceert "empezar de nuevo" voor iemand die reist?

Slide 38 - Open question

This item has no instructions

6. Vertaal:
vestirse, de loco, la postal
A
zich aankleden, als een gek, de ansichtkaart
B
kleding dragen, als een gek, het postkantoor
C
kleding dragen, van de papegaai, het postkantoor
D
elkaar zien, als een gek, de ansichtkaart

Slide 39 - Quiz

This item has no instructions

Slide 40 - Slide

This item has no instructions

1. Wat betekent "alles en niets zeggen met een ansichtkaart"?
2. Welke gevoelens roept "slapen in een ander bed" en "voelen dat de tijd kort is" op?

Slide 41 - Open question

This item has no instructions

Tu opinión

formular tus argumentos en las preguntas siguientes: 
¿Con qué frase estás muy de acuerdo?
¿Con qué frase no estás nada de acuerdo? 

Slide 42 - Slide

This item has no instructions

¿Con qué frase estás muy de acuerdo?,
Da tu opinión con "estoy de acuerdo con ....., porque/ya que......"

Slide 43 - Open question

This item has no instructions

¿Con qué frase no estás nada de acuerdo?:
Da tu opinión con "no estoy de acuerdo con ....., porque/ya que......"

Slide 44 - Open question

This item has no instructions

¿Qué es viajar para tí?
Pon tu opinión en las páginas siguientes. 
completa las frases: 
Para mí viajar es ......., porque .........

¿tienes otra opinión después de haber leído el poema?

Slide 45 - Slide

This item has no instructions

Para mí viajar es.....

Slide 46 - Mind map

This item has no instructions

Slide 47 - Slide

This item has no instructions

Deberes
- Estudia la lista de conectores en Quizlet. 

Slide 48 - Slide

This item has no instructions