Week 1B - P3 - Groeiende bevolking en stijgende behoeften

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 7

Stoom en Fabrieken

Paragraaf 2: 

Groeiende bevolking en stijgende behoeften

Welkom bij geschiedenis!

Tekst

Onze afspraken

1. In onze klas mag je altijd een vraag stellen. 
2. Rust in de klas                                        - Als ik uitleg -> stilte.                          - Geconcentreerd werken -> stilte
3. Telefoon, jassen, petten en AirPods zijn niet zichtbaar zonder mijn toestemming. 
4. Vertrouwen

Lesplanning

• Lesdoelen
• Herhaling en vragen
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoel vragen
• bespreken lesdoelen

Lesplanning en huiswerk

Lesdoelen en opdracht

Oefenvragen

Instructie

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Huiswerk

Maken:                            §2 - 1 t/m 8

Leren:                              §2.1+2.2

Wanneer inleveren:   Voor de volgende les

Waar inleveren:           tijdvoorgeschiedenis.nl

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Lesdoelen

• Je kunt verschillende 18e-eeuwse vernieuwingen in de landbouw noemen.
• Je kunt de belangrijkste kenmerken van de industriële revolutie uitleggen.

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Wat is een revolutie?

1. Een kleine verandering waar veel mensen mee te maken hebben.
2. Een kleine verandering waar weinig mensen mee te maken hebben.
3. Een grote verandering waar weinig mensen mee te maken hebben.
4. Een grote verandering waar veel mensen mee te maken hebben.

Wat is Continuiteit

1. Een situatie waarin alles hetzelfde blijft
2. Een situatie waarin dingen anders verlopen
3. Een situatie waarin dingen niet lopen zoals geplanned
4. Een situatie waarin dingen lopen zoals geplanned

Verandering

• Veel uitvindingen om de samenleving te verbeteren. 
• Kleine groep mensen alle grond en rijk.
  
• Plattelandsbewoners betaalden veel geld om op de grond van de eigenaren te mogen werken. 
• De rijksten kochten nog meer stukken land op: schaalvergroting.

Begrippen:

• schaalvergroting

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Landbouw

• Meer landbouwproductie voor minder geld. 
• Geen hongersnood meer.
• Minder mensen stierven > bevolking neemt explosief toe. 
• Grote gevolgen.

Begrippen:

• Revolutie

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Verandering

• Het boerenleven armoedig en zwaar.
• weefgetouw voor extra inkomsten: huisnijverheid.
• Vraag naar kleding door bevolkingsgroei.
• Spinning Jenny (2x zo snel!)
• Waterframe: Waterrad aan spinning Jenny 
• Veel ruimte voor nodig. 
• Zo maakte de huisnijverheid langzaam plaats voor fabrieken. 

Begrippen:

• Huisnijverheid.
• Spinning Jenny
• Waterframe

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Opdracht(en)

Maken: §2 - 1 t/m 8

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Huiswerk

Maken: §2 - 1 t/m 8

Leren: §2.1+2.2

Wanneer inleveren: Voor de volgende les

Waar inleveren: Tijd voor geschiedenis

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Leerdoelencheck!

Wat is schaalvergroting?

1. Er ontstonden meer uitvindingen
2. Het proces van groei van de productie per bedrijf
3. Het groter worden van de bevolking
4. Werkzaamheden thuis voor vooral handmatige productie, vaak in opdracht van een handelaar

Wat is een gevolg van schaalvergroting?

1. Landbouw wordt kapitaalintensief
2. Boerenbedrijven worden kleiner in oppervlakte
3. Landbouw wordt kennisintensief
4. Afname biodiversiteit

Wat was géén voordeel van de "spinning jenny"?

1. Men kon meerdere touwen tegelijk weven
2. Één persoon kon nu net zoveel produceren als 10 mensen
3. Kleding werd goedkoper
4. Huisnijverheid was niet meer nodig

Wat is huisnijverheid?

1. Mensen maken producten in hun eigen huis om te verkopen
2. Mensen maken producten vanuit grondstoffen in de fabrieken
3. Uitvinders bedenken nieuwe uitvindingen in hun eigen huis
4. Fabrieksbazen kopen machines om zo minder personeel te betalen

Lesdoelen

• Je kunt verschillende 18e-eeuwse vernieuwingen in de landbouw noemen.
• Je kunt de belangrijkste kenmerken van de industriële revolutie uitleggen.

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting