This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Communicatie Inhoud en opbouw
Slide 1 - Slide
par 2 Onderwerp en hoofdgedachte
Slide 2 - Slide
Leerdoelen
Ik weet wat onderwerp en hoofdgedachte zijn en wat voorkeursplaatsen hiervoor zijn.
Ik kan een onderwerp en hoofdgedachte in een tekst of uiting herkennen.
Ik kan in mijn eigen woorden omschrijven wat de hoofdgedachte van een tekst of uiting is en bijzonderheden over het onderwerp en de hoofdgedachte herkennen.
Ik kan zelf een hoofdgedachte en deelonderwerpen bedenken of de hoofdgedachte van een bestaand(e) tekst(gedeelte) of uiting in een of enkele zinnen samenvatten.
Slide 3 - Slide
Terugblik
Wat was ook alweer het verschil tussen een onderwerp en een hoofdgedachte?
Op welke voorkeursplaatsen vond je de hoofdgedachte vaak terug in een tekst?
Slide 4 - Slide
Oriëntatie op het onderwerp
Een goede voorbereiding op het beter begrijpen op teksten die je gaat lezen is dat je 'je oriënteert op het onderwerp'
Daardoor activeer je voorkennis die je al in je hoofd hebt
Je haalt dus 'aanwezige kennis naar boven'
Het onderwerp waarop we ons vandaag oriënteren is 'artificiële intelligentie'
We bekijken een filmpje en foto's die hiermee te maken hebben
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Video
www.tiktok.com
Slide 7 - Link
KI/AI
Kunstmatige of artificiële intelligentie kent veel verschijningsvormen:
Deep fakes
Taalcomputers en robots
Smart home-apparaten
Slide 8 - Slide
Wie heeft er thuis een vorm van kunstmatige intelligentie?
Nee, niks
Misschien wel iets
Ja, een paar dingen
Heel veel!
Slide 9 - Poll
Aan de slag!
Je krijgt de tekst
Welk opvoedboekje houdt AI Barbie erop na?
Lees in drie rondes
Bekijk de tekst goed: titel, afbeeldingen, bron, tussenkopjes.
Lees de eerste en de laatste alinea helemaal.
Lees van elke alinea de eerste (en eventueel de laatste) zin.
Slide 10 - Slide
Wat is het onderwerp van de tekst?
Slide 11 - Open question
Welk probleem wordt in alinea 1 aan de orde gesteld?
Slide 12 - Open question
Welk voordeel van gezelschapsrobots wordt in de tekst genoemd?
Slide 13 - Open question
In alinea 5 is een gesprekje tussen een kind en AI Barbie opgenomen als voorbeeld. Wat moet dit voorbeeld duidelijk maken?
Slide 14 - Open question
Bedenk zelf een kopje dat zou passen boven alinea 8
Slide 15 - Open question
Wat is volgens jou de hoofdgedachte van deze tekst?
Slide 16 - Open question
In hoeverre heb jij het idee dat je deze leerstof hebt begrepen?