DO-les: Persoonsvorm verleden tijd (vernieuwd)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Binnen = beginnen!

• Jas uit, tas op de grond
• Aan de slag met startopdracht
  

Wat is kenmerkend aan een sprookje? 

Wat is belangrijk in een verhaal?

Vandaag

• Uitleg persoonsvorm (vt)

Doel van vandaag

Ik controleer een tekst op de juiste vorm
van de persoonsvorm in de verleden tijd.

Persoonsvorm (vt)

Persoonsvorm (vt)

• Trekt zich niets aan van de regels
• Taalgevoel
• Veranderen van klank in de verleden tijd

Zwemmen

Ik zwom

Hij zwom

Wij zwommen

Lopen

Ik liep

Hij liep

Wij liepen

Gaan

Ik ging

Hij ging

Wij gingen

Persoonsvorm (vt)

• Ik-vorm + te(n) of de(n)

• Stam = hele werkwoord - en (verhuizen)
• Ik-vorm = ik verhuis

Spieken

Ik spiekte 

Hij spiekte 

Wij spiekten

Verhuizen

Ik verhuisde

Hij verhuisde

Wij verhuisden

'T KoFSCHiPX

--- Ja > +te(n)

--- Nee > +de(n)

Noteer op je wisbordje de juiste spelling!

Wij ... (maken) vroeger altijd appeltaart met onze oma.

Noteer op je wisbordje de juiste spelling!

Hij ... (geloven) dat verhaal van zijn zusje niet.

Noteer op je wisbordje de juiste spelling!

Dat ... (vinden) ik niet zo'n goed idee.

Aan de slag!

Maak het werkblad.

Je gebruikt een pen/markeerstift en schrijft op het werkblad.

15 minuten

Verbeter de fouten die je hebt gezien in de tekst.

Helemaal klaar? Lezen maar!

2 minuten: zelfstandig in stilte

Daarna: op fluistertoon overleggen

Ik gebruik de juiste vorm van de persoonsvorm (vt).

Terugblik

• Uitleg persoonsvorm (vt)

Doel van vandaag

Ik controleer een tekst op de juiste vorm

van de persoonsvorm in de verleden tijd.

Je ontvangt een exit ticket.

- Schrijf je naam op.

- Vul de vragen serieus in.

- Je maakt de vragen individueel in stilte. 

- Je levert je ticket straks bij de deur in.

Volgende les

• Assepoester in een Ferrari...
• 'Hey Google, wie is de mooiste van het land...?'
• Prins zoekt prinses