2. Werken en wonen

• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Historisch Overzicht 

vanaf 1848

Nederland van 1848 tot 1914

2. Werken en wonen

Leerdoel

Aan het eind van deze presentatie kun je uitleggen welke gevolgen de opkomst van de industrie had voor de arbeiders.

Industrialisatie

• na 1850 veel fabrieken in NLD
• arbeiders gaan in fabrieken werken
• slechte werkomstandigheden
• slechte woonomstandigheden

verandering via de vakbonden

• niet klagen, maar dragen
• één klagende arbeider is zo ontslagen...
• ...veel klagende arbeiders staan samen sterk
• vakbonden
• spaarkas

Aan de slag

 Klassikaal:   1, 2, 

zelf: 4 en 6

bespreken 4 en 6

 

Verandering via een revolutie

• Situatie overal in Europa is hetzelfde
• Filosoof Karl Marx: "alles is van iedereen"
• Dan is niemand meer machtiger.
• Voor gelijkheid is revolutie nodig (volgens Marx)

   Communisme

verandering via het parlement

• Sociaaldemocraten, willen geen revolutie, maar verandering via wetgeving.
• Streven ook naar een eerlijkere verdeling van de macht en rijkdom.
• Algemeen kiesrecht was noodzakelijk om dit doel te bereiken

SOCIALISME

Aan de slag

 Klassikaal:  7 en 8

Zelf: 9

Bespreken: 9

 

Pieter Jelles Troelstra

• Sociaal-democraat
• SDAP
• Sociaal Democratische Arbeiders  Partij
• Doel: veranderen van de situatie van de arbeiders door wetgeving
• middel: ALGEMEEN KIESRECHT

Sociale wetten

• Ook wel: SOCIALE GRONDRECHTEN
• Wetten die burgers een goed bestaan garanderen
• 1901: Leerplichtwet, woningwet en ongevallenwet.

Aan de slag

 Klassikaal:  10 en 11