fictie - les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Fictie les 1

Programma

- Welkom

- Doelen

- Instructie

- Aan het werk

- Evaluatie

Doelen

Aan het einde van de les

- weet je welke manieren een schrijver kan gebruiken om een verhaal spannend te maken

- weet je welke vertelperspectieven er zijn

- heb je de theorie toegepast op een verhaal

Spanning

Spanning: alles wat je benieuwd maakt naar de afloop. Meerdere technieken:

- hoofdpersoon in gevaarlijke situatie / omgeving

- open plekken (vragen die een verhaal oproept)

- onverwachte wending

- vermoeden

- uitstel

- informatievoorsprong (lezer weet iets wat personage niet weet)

- cliffhanger

Opdracht

We lezen het verhaal van blok 2 klassikaal. Noteer welke manier van spanning er worden gebruikt. 

- r. 55 - 64

- r. 91 - 105

- r. 108 - 113

- r. 189 - 193

Vertelperspectief

Vertelperspectief: lezen vanuit een bepaald standpunt.

- ik-perspectief: leest in de ik-vorm

- hij-/zij-perspectief: leest vanuit hij / zij

- alwetende verteller: speelt zelf geen rol, maar geeft commentaar.

Opdracht

Beantwoord de onderstaande vragen. Geef antwoord in goedlopende zinnen. 

1. Beschrijf de hoofdpersoon (uitgebreid) en minimaal twee andere personages. Geef hun onderlinge relatie en de rol van de bijfiguren aan. 

2. Leg uit of dit verhaal realistisch is. 

3. Noteer uit welk perspectief je het verhaal leest. Schrijf dit antwoord op. 

Evaluatie

Aan het einde van de les

- weet je welke manieren een schrijver kan gebruiken om een verhaal spannend te maken

- weet je welke vertelperspectieven er zijn

- heb je de theorie toegepast op een verhaal

Fictie =

1. echt
2. verzonnen

Realistisch betekent dat ...

1. het echt kan gebeuren
2. dat het niet echt kan gebeuren
3. het echt gebeurd is
4. het niet echt gebeurd is

Als in een verhaal staat: "zegt Maarten", dan noem je dit

1. alwetend perspectief
2. hij/zij-perspectief
3. het ik-perspectief

Wanneer je uit de ogen van de hoofdpersoon leest, noem je dit

1. alwetend perspectief
2. hij/zij-perspectief
3. het ik-perspectief

Welke manieren van spanning kan een schrijver gebruiken?