BGER Les 2 W8

Beroepsgericht Sociaal Werk
Voert administratieve taken uit
1 / 14
next
Slide 1: Slide
Sociaal WerkMBOStudiejaar 1

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Beroepsgericht Sociaal Werk
Voert administratieve taken uit

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen?
  • Bespreken van programma & lesdoelen
  • Terugblik op vorige week
  • AVG, zorgvuldig & integer handelen 
  • Aan de slag in leerteams
  • Afsluiten en vooruitblikken

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Aan welke doelen werken we?
Aan het einde van de les...
  • Leg je uit wat het begrip AVG betekent
  • Leg je uit op welke manier(en) je rekening houdt met de privacy van de cliënt(en)
  • Leg je het verband tussen het uitvoeren van administratieve taken en AVG en privacy
  • Leg je het verband tussen de theorie uit deze les, en school en BPV opdracht

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Ik kan uitleggen wat er van mij wordt verwacht bij W5 en W8
Ja, dat kan ik
Nee, dat kan ik nog niet (en ik stel mijn vragen straks)

Slide 4 - Poll

This item has no instructions

Als ik denk aan AVG, privacy en mijn stage, dan komt er dit bij mij op:

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Rapporteren en de wet
Rapporteren is belangrijk. Er wordt van jou verwacht dat je zorgvuldig en integer handelt. 

Over jouw cliënt(en) staat veel (persoonlijke) informatie op papier. De Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) bepaalt wie er toegang heeft tot die informatie 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Rapporteren en de wet
Elke organisatie moet een protocol hebben, waarin staat hoe de privacy van mensen wordt beschermd. Jij moet dit protocol kennen.

Een cliënt heeft altijd recht zijn rapportage in te zien. 
Is de cliënt jonger dan 16? Dan hebben ouders recht op inzage.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Video

This item has no instructions

Bespreek in tweetallen
  • Tot welke privacygevoelige informatie hebben jullie toegang toe op stage?  
  • Op welke manier(en) houden jouw collega's rekening met de privacy van de cliënten tijdens het rapporteren?
  • Op welke manier(en) houd jij rekening met de privacy van de cliënten tijdens het rapporteren én in het contact met de cliënt?

timer
5:00

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Dilemma's in de praktijk
  1. Ieder leerteam krijgt één dilemma uit de praktijk. 
  2. Bespreek per leerteam op welke manier(en) jullie met dit dilemma zouden omgaan
  3. Zorg ervoor dat je verschillende mogelijkheden en eventuele gevolgen bespreekt.

We bespreken met de klas de verschillende dilemma's. Zouden de andere groepjes ook zo handelen?  
timer
1:00

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Werken in leerteams

Slide 11 - Slide

Als er tijd over blijft...
Planning: evalueren en aanpassen
  1. Pak jullie planning erbij, kijk hem samen door
  2. Bespreek welke stappen jullie in de afgelopen week hebben gezet, en deze week willen gaan zetten
  3. Veranderingen in de planning? Pas dit aan
  4. Ga daarna verder met de opdrachten 
timer
10:00

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Wat uit deze les is jou het meest bijgebleven?

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

Afsluiten en vooruitblikken
  • Huiswerk volgende week woensdag/donderdag:
    Lezen 10.2, 10.3, 10.4 en 10.5
    Lezen 16.4 en 16.5 
  • Neem je boek + opdrachtenmap mee de naar de lessen

Slide 14 - Slide

This item has no instructions