TB 2a, p. 30: Zet de zinnen in de juiste volgorde en luister vervolgens het fragment om te controleren of dit is gelukt.
TB 2A
Slide 2 - Open question
TB 2b, p. 30: Luister het fragment nogmaals en beantwoord de vragen 1 t/m 4.
TB 2B
Slide 3 - Open question
TB 2c, p. 30: Vergelijk de zinnen uit 2A en 2B m.b.t. werkwoordstijd. De zinnen uit 2A zijn in de ……
A
Presente
B
Indefinido
C
Perfecto
D
Imperfecto
Slide 4 - Quiz
TB 2c, p. 30: Vergelijk de zinnen uit 2A en 2B m.b.t. werkwoordstijd. De zinnen uit 2B zijn in de ……
A
Presente
B
Indefinido
C
Perfecto
D
Imperfecto
Slide 5 - Quiz
In 2A staan ......
A
acontecimientos
(= gebeurtenissen)
B
descripciones
(=beschrijvingen)
Slide 6 - Quiz
In 2B staan ......
A
acontecimientos (=gebeurtenissen)
B
descripciones
(=beschrijvingen)
Slide 7 - Quiz
TB 3B, p. 31. Lees deze tekst over het muisje Pérez. Vocahulp op p. 151. Kies vervolgens de zin die het verhaal het beste samenvat, en leg kort uit waarom.
Slide 8 - Open question
3d. Dit verhaal legt uit wat er gebeurt met "dientes de leche". El ratoncito Pérez is dus eigenlijk de Spaanse variant op de ......
Slide 9 - Open question
El pulpo se encontró con una tortuga
Ella se encontró con un ratón ...
Primero el ratón encontró un botón
Al final volvió a su casa
El ratón tomó el diente
que paseaba por la playa.
Era blanco, pequeño y brillante.
que estaba en la playa.
que estaba en la habitación de un niño.
Porque era parecida a la perla.
Slide 10 - Drag question
Hoe gingen deze opdrachten? Vond je het moeilijk/ makkelijk? Hoeveel tijd was je eraan kwijt? Heb je vragen erover?