Leerdoelen opstellen

1 / 27

Slide 1: Slide

vpkHBOStudiejaar 1

This lesson contains 27 slides, with interactive quiz and text slides.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Leerdoelen opstellen:
wat vind je lastig?

Slide 8 - Mind map

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Specifiek

Meetbaar

Acceptabel

Realistisch

Tijdgebonden

Hulpmiddelen:

S.M.A.R.T of R.U.M.B.A

Slide 26 - Slide

RUMBA

- Relevant; is de doelstelling relevant? De doelstelling moet betrekking hebben op het onderwerp c.q. het afgebakende deel ervan.

- Understandable; is de doelstelling begrijpelijk? Alle betrokkenen kunnen de doelstelling op dezelfde manier uitleggen, omdat de formulering helder is.

- Measurable; is vast te stellen of de doelstelling behaald wordt, liefst door een meting? De doelstelling moet meetbaar zijn in de praktijk. Dat wil zeggen concreet te tellen of waar te nemen. Dit kan zijn door het geven van een minimum of maximum term (bijvoorbeeld minimaal 90%).[1]

- Behavioral; is de doelstelling beschreven in termen van gedrag?. De doelstelling moet uitgedrukt zijn in waarneembaar gedrag.

- Attainable; is de doelstelling haalbaar?. Het nemen van maatregelen (of het niet nemen van maatregelen), nodig om de doelstelling te behalen, is mogelijk en heeft draagvlak. Dit wordt vaak vertaald als realistisch.

Slide 27 - Slide