DISK thema 4 eten: taak 5 Reclame maken



DISK thema 4 - taak 5
Vrijdag 19 januari
Klas 1E
1 / 31
next
Slide 1: Slide
NT2Middelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson



DISK thema 4 - taak 5
Vrijdag 19 januari
Klas 1E

Slide 1 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?
- Huiswerk controleren.
- Reclames kijken.
- Zelf een reclame maken.

Slide 2 - Slide

Huiswerk controleren
- Samenvatting
- DISK 2.13 t/m 2.15

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Vind je dit een goede reclame?
JA, ik vind dit een goede reclame.
NEE, ik vind dit geen goede reclame.

Slide 5 - Poll

Slide 6 - Video

Wat vind je goed aan deze reclame?

Slide 7 - Open question

Slide 8 - Video

Je hebt net reclame gekeken voor Strepfen. Denk je dat het helpt tegen keelpijn? Waarom?

Slide 9 - Open question

Wanneer is een reclame goed?

Slide 10 - Mind map

Maak een reclame voor jullie product.
- Je maakt deze opdracht in een groepje van 2 of 3 personen.
- Je maakt de opdracht in DISK.
- Bedenk voor welk product je reclame gaat maken. Zoek hiervan een plaatje.
- Bedenk en schrijf samen de tekst voor de reclame. Wat wil je allemaal vertellen?
Maak de reclame zo dat alle leerlingen het product willen kopen.
- Oefen de reclame. Wat vertel je aan de klas? Laat je ook iets zien? Je presenteert de reclame voor de klas; live of met een video. 
- 25 minuten dan presenteren. 


timer
25:00

Slide 11 - Slide

Mentoruur

Slide 12 - Slide

Hoe gaat het met jullie?

Slide 13 - Slide

Pak jullie map erbij 
we gaan verder met de opdrachten van vorige week.

Slide 14 - Slide

Wat is plannen ook alweer?

Slide 15 - Mind map

Op tijd op school komen
Opdracht a:
  • Welke dingen moet jij allemaal doen voor jij naar school gaat?
  • Hoe lang duren deze dingen?
  • Hoe lang moet jij naar school fietsen/reizen?
  • Wat is het totaal van al deze tijden?
Opdracht b:
  • Wat zou je de avond van tevoren al kunnen doen?
  • Schrijf goede zinnen.
Opdracht c:
  • Hoe laat beginnen het 1e, 2e en 3e uur?
  • Hoe laat moet je dan je wekker zetten om op tijd op school te komen?
timer
15:00

Slide 16 - Slide

Hoe plan je een grote taak?
We doen alsof jullie over 2 weken een grote toets krijgen voor biologie.
Deze toets gaat over 4 hoofdstukken. 
Wat zou je dan allemaal kunnen doen voor deze toets?

Slide 17 - Slide

Welke dingen kun je doen voor de toets?

Slide 18 - Mind map

Takenlijst
Verdeel deze grote taak (de toets) in kleinere taken.
Hoe lang gaan deze kleinere taken duren?
Vul het schema in.
Taak = iets wat je moet doen.

Slide 19 - Slide

Weekplanner
Vul de weekplanner in voor de afgelopen week.
Op welke dagen moest jij huiswerk maken?
Had je ook andere dingen die je moest doen deze week?

Slide 20 - Slide


Welkom terug!

Slide 21 - Slide

Wat gaan we deze les doen?
- Artikel lezen over samenvattingen
- Woordenschat oefenen.


Slide 22 - Slide

Log in op LessonUp
Ik heb de les met jullie gedeeld.
Ga naar deze les en open de website op de volgende bladzijde.

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Link

Wie heeft dit artikel geschreven?

Slide 25 - Open question

Hoe veel tips geven ze in het artikel?

Slide 26 - Open question

Waarom is het goed om zelf een samenvatting te schrijven?

Slide 27 - Open question

Is het beter om een samenvatting op papier te maken of op de laptop?

Slide 28 - Open question

Wat moet je allemaal markeren in je eigen samenvatting?

Slide 29 - Open question

Opdracht woordenschat
- Kies een van de woorden uit je woordenschrift waarvan je niet weet wat het betekent.
- Werk dit woord zo volledig mogelijk uit op het werkblad.
- Straks leg je aan iemand anders uit wat jouw woord betekent.
- Hierbij mag je alleen het werkblad gebruiken, dus schrijf alles hier goed op!
timer
10:00

Slide 30 - Slide

Opdracht woordenschat
Zoek iemand met een ander woord dan jij.
Jullie leggen elkaar uit wat jouw woord betekent.
Schrijf op de achterkant van jou werkblad wat het andere woord betekent. 
timer
5:00

Slide 31 - Slide