hv 2 grammatica voegwoord en formatieve toets

Welkom
1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
- aan het einde van deze les weet je hoe jouw kennis van woordsoorten is.
- aan het einde van deze les kun je nevenschikkende en onderschikkende voegwoorden herkennen en gebruiken. 

Slide 2 - Slide

Lesprogramma
- Welkom en introductie (5 min)
- Lezen (10 min)
- Terugblik en huiswerk (10 min)
- Uitleg voegwoord (5 min)
- Zelfstandig aan het werk (10 min)
- Formatieve toets grammatica woordsoort (20 min)
- Afsluiting (5 min)

Slide 3 - Slide

Lezen
timer
10:00

Slide 4 - Slide

Terugblik vorige les

Slide 5 - Slide

Huiswerk
blz. 247 opdracht 2 
opdracht 1 en 2 op blz. 30 / 31 

Slide 6 - Slide

Opdracht 2 blz. 247
1 prachtige, antieke, betonnen 
2 vies, rotte, plastic 
3 wollen, oude  
4 kleine, slim 
5 gele, zwarte 
6 aluminium, dure, prachtig 

Slide 7 - Slide

Opdracht 1 blz. 30
1 Mijn = bez.vnw; haar = bez.vnw 
2 je = pers.vnw; onze = bez.vnw 
3 m’n = bez.vnw; zijn = bez.vnw 
4 hun = pers.vnw; hun = bez.vnw 
5 Ik = pers.vnw; jou = pers.vnw  
6 Het = pers.vnw; me = pers.vnw; je = pers.vnw 

Slide 8 - Slide

Opdracht 2 blz. 31
1 Wie heeft hun (mv zonder vz) het grote nieuws verteld over hun (bez.vnw) koninklijke onderscheiding? 
2 Kirsten de Valk koopt voor hen (mv met vz) een klein cadeautje bij de Wereldwinkel. 
3 Met Kerstmis hoop ik hen (lv) eindelijk na al die jaren weer eens te zien. 
4 Vanwege hun (bez.vnw) grote inzet worden die mooie cijfers hun (mv zonder vz) echt wel gegund! 

Slide 9 - Slide

Grammatica voegwoord
filmpje 

Nevenschikkend

Slide 10 - Slide

Even checken
Deze zin lijkt eenvoudig, maar hij blijkt toch lastig te zijn.
a. maar = nevenschikkend voegwoord (twee vingers)
b. maar = onderschikkend voegwoord (drie vingers)

Slide 11 - Slide

Aan de slag
Wat?
Lees de theorie over voegwoorden op blz. 150 en maak opdracht 1, 2 en 4 (blz. 150/151)
Hoe? 
Individueel, je mag fluisterend iets aan elkaar vragen 
Klaar? 
Ga verder met opdracht 6
timer
10:00

Slide 12 - Slide

Formatieve toets woordsoorten
Ga in toetsopstelling zitten
Klaar? Steek je vinger omhoog.


Slide 13 - Slide

Afsluiting
Hoe ging het?
Tips en tops?
HUISWERK:
Lees de theorie over voegwoorden op blz. 150 en maak opdracht 1, 2 en 4 (blz. 150/151)

Slide 14 - Slide