Bijeenkomst 3 - Opvoedvaardigheden + Ontwikkelingstaken

Programma 
  • Opvoedingsvaardigheden 
  • Opdracht 
  • Ontwikkelingstaken en
      opvoedingsopgaven 
  • Opdracht 
  • Opdracht 
  • Afsluiting 
1 / 13
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 4

This lesson contains 13 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Programma 
  • Opvoedingsvaardigheden 
  • Opdracht 
  • Ontwikkelingstaken en
      opvoedingsopgaven 
  • Opdracht 
  • Opdracht 
  • Afsluiting 

Slide 1 - Slide

Opgroeien en opvoeden
Normale uitdagingen voor kinderen, jongeren en hun ouders
NJi Nederlandsjeugdinstituut 

Slide 2 - Slide

Lesdoelen 
  • Je kunt uitleggen wat opvoedingsopgaven zijn 
  • Je kunt voorbeelden noemen van opvoedingsvaardigheden in de
      verschillende ontwikkelingsfasen 
  • Je weet welke opvoedingsopgaven er bij de verschillende
      ontwikkelingsfasen horen 

Slide 3 - Slide

Microsysteem
  • Ouder, kind en gezinsfactoren 
  • Wat zijn beschermende factoren? 

  • Algemene opvoedings-
      vaardigheden (gezinsfactor)
  • Opvoedingsvaardigheden
      passend bij ontwikkelingstaken
      (gezinsfactor)    

Slide 4 - Slide

Hoofdstuk 1 Theorieën over de ontwikkeling van kinderen 
- Lees
- Welke theorieën spreken jou aan en waarom?
- Zijn al deze theorieën een aanvulling op elkaar?

Slide 5 - Slide

Hoofdstuk 2 De rol van opvoeders in de ontwikkeling van kinderen
- Lees
- Wat zijn de 2 pijlers van de kwaliteit van de opvoeding?
- Wat zijn de opvoedingsvaardigheden?
- Wat bedoelen ze met de overige vaardigheden?

Slide 6 - Slide

Opdracht 
  • Vorm een twee- of drietal 
  • Bedenk bij iedere opvoedingsvaardigheid
      een voorbeeld 
  • Bedenk een voorbeeld voor minimaal twee
     ontwikkelingsfasen (peuter - kleuter -
      schoolkind - puber - adolescent) 

Klassikaal terugkoppelen. 

Slide 7 - Slide

Hoofdstuk 4 Opvoedingsopgaven ouders
- Wat zijn opvoedingsopgaven?
- Wat wordt er bedoeld met normale opvoedingsopgaven?
- Wat valt jou op en wat is nieuw voor jou?

Slide 8 - Slide

Hoofdstuk 3 Ontwikkeling van kinderen en jongeren
- Waarom hebben de 1e jaren van een kind een grote impact op het gedrag en de ontwikkeling van taal/denken?
- Kan een achterstand gecompenseerd worden?
- Wat zijn de ontwikkelingstaken?
- Schrijf bij elke leeftijdsgroep op wat jou opvalt of nieuw voor jou is.

Slide 9 - Slide

Hoofdstuk 5 Invloed van cultuur
- Vat samen
- Wat zijn de extra uitdagingen voor ouders en kinderen met een migratieachtergrond?

Slide 10 - Slide

Hoofdstuk 7 Risicofactoren en beschermende factoren
- Wat zijn risicofactoren?
- Wat zijn beschermende factoren?

Slide 11 - Slide

Afsluiting 
  • Wat heb je geleerd vandaag? 
  • Tip / top voor de docent 

Post-it mag je op mijn bureau plakken ;) 

Slide 12 - Slide

tot slot
Zijn er nog vragen?
Wat neem jij mee van deze informatie?

Slide 13 - Slide