les 2 4.5 beeldspraak en 5.3 NG herhalen

les 2 4.5 beeldspraak en 5.3 NG herhalen
1 / 24
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

les 2 4.5 beeldspraak en 5.3 NG herhalen

Slide 1 - Slide

Welkom h2b! Start met lezen
Planning
Startopdracht
Doel herhalen NG, 
huiswerk bespreken.
 En herhalen beeldspraak
huiswerk bespreken.
Opdrachten maken
Afsluiting 
Leg je lesboek, laptop (dicht) en huiswerk open klaar. 
timer
15:00

Slide 2 - Slide

Opening Jesaja 41:17-20
Dorst is hier: smachten naar de Heer. Vergelijk het met Ps.42:2 
"Zoals een hert schreeuwt naar de waterstromen, zo schreeuwt mijn ziel tot U, o God!"
God is een gevende God! "

vs.20: ZIEN en BESEFFEN, BEGRIJPEN en ERKENNEN. 
Het gaat erom dat de gave ons leidt tot bewondering van De Gever. 

Slide 3 - Slide

startopdracht
< Ga na of je zelf nog meer van dit soort voorbeelden kunt bedenken.
> Teken het met beelden i.p.v. woorden.
timer
5:00

Slide 4 - Slide

Naamwoordelijk gezegde
herhaling
  1. Uit welke twee delen bestaat het NG ?
  2. Wat is er aan de hand met het OW in een NG ? 
  3. Welke vraag stel je m.b.t. het NG? 
  4. Hoe noteer je het NG? 


1. Werkwoordelijk deel en naamwoordelijk deel 
2. Ís iets (blijkt iets, schijnt iets, lijkt iets, e.d.) 
3. Wat + pv + ow + overige ww.?= nwdeel 
4. pv [nwd] overige ww

Slide 5 - Slide

Stappenplan NG
NG-vraag: Wat + pv + ow + overige ww ? = nw-deel
ww-deel
NG = pv + [nw-deel] + overige ww

Zij is een reus van een vrouw geworden. 

Slide 6 - Slide

hw opdracht 3 + stencil bespreken



+ Stencil: onderstreep het 
naamwoordelijk gezegde!

timer
5:00
Opdracht 3
a ng = lijken [gevaarlijk] te zijn.
b ng = werd [een grote hit]
c ng = bleef [beleefd]
d ng = schijnt [heel aardig] te zijn
e ng = zal [het snelste] blijken
f ng = is [een drukte van jewelste]

Slide 7 - Slide

3 vormen van beeldspraak

  • Vergelijking: het object (de werkelijkheid) wordt vergeleken met een subject (een beeld)
        Zijn hoofd lijkt wel een luchtballon

  • Metafoor: het object wordt vervangen door een subject/beeld
        Die reus van een vrouw past niet door het poortje. 

  • Personificatie: menselijke eigenschappen toekennen aan niet levende dingen 
        Het beeldscherm staart mij aan

Slide 8 - Slide

hw opdracht 1 bespreken
1 Eigen antwoorden, bijvoorbeeld:
zo rood als een kreeft, zo trots als een pauw, zo groen als gras, zo nijdig als een spin, zo vlug als water, zo bang als een wezel, zo slap als een vaatdoek, zo fris als een hoentje, zo eerlijk als goud, zo hard als een steen
2 Eigen antwoorden, bijvoorbeeld:
de kat klaagt; de koe lacht; het muisje fluistert
3 Eigen antwoorden, bijvoorbeeld:
de pen valt aan; mijn geodriehoek huilt; het gummetje huppelt




timer
5:00

Slide 9 - Slide

Oefenen
Zie stencil Quizizz "oefenen met beeldspraak"

(en evt. met de 10 Quizvragen op Lessonupapp>>)

Slide 10 - Slide

Bij een vergelijking heb je....
A
een object en een beeld
B
alleen maar een beeld
C
een kenmerk van een persoon op een levenloos ding

Slide 11 - Quiz

Vul de juiste vergelijking in:
Zo fris als een.....
A
kipje
B
vis in het water
C
hoentje

Slide 12 - Quiz

Zo doof als een...
A
kabouter
B
spin
C
mol
D
kwartel

Slide 13 - Quiz

Hij? pas op! hij steelt als een....
A
vogel
B
hond
C
kat
D
raaf

Slide 14 - Quiz

Bij een metafoor heb je....
A
Alleen maar een beeld
B
Een beeld en de werkelijkheid
C
altijd het woordje ALS

Slide 15 - Quiz

Hij verhuist naar een paradijs.
A
Personificatie
B
Metafoor
C
Vergelijking

Slide 16 - Quiz

Met lood in zijn schoenen begon hij de wedstrijd.
A
personificatie
B
metafoor
C
vergelijking

Slide 17 - Quiz

De wind huilt...
A
metafoor
B
personificatie
C
vergelijking

Slide 18 - Quiz

Het leven is een feest. Je moet alleen zelf de slingers ophangen.
A
zin 1 vergelijking zin 2 metafoor
B
personificatie
C
metafoor
D
vergelijking

Slide 19 - Quiz

De samenleving is ziek.
A
is een metafoor
B
is een vergelijking
C
is een personificatie

Slide 20 - Quiz

Aan het werk

Maken opdracht 5 blz. 211

Maken opdracht 2 blz. 98



timer
1:00

Slide 21 - Slide

Afsluiting

  • Teken een of meerdere  metaforen
uit het gedicht. 
  • Welk gezegde zit in het gedicht: wg of ng?
timer
5:00

Slide 22 - Slide

Doel behaald?

  • Ik weet wat de functie van beeldspraak is.
  • Ik kan een vergelijking, een metafoor en een personificatie  herkennen. 
  • Ik weet het NG te vinden in een zin.

Volgende les
Instructie 4.6 en 5.5

Afsluiting

Huiswerk leren
  • Het vinden van de NG; 
blz. 210 (voor SO)
inleveren boekopdracht: 
20 maart

Slide 23 - Slide

Voorlezen
Je gaat 10 minuten lezen.

 
timer
10:00

Slide 24 - Slide