KD ZIAS les 4.

KD ZIAS les 4.
1 / 20
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2-4

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

KD ZIAS les 4.

Slide 1 - Slide

Doel van de les
Aan het einde van deze les kun je per letter van de S-B-A-R aangeven waar deze voor staat.

 
Je gaat oefenen om volgens de SBAR te communiceren aan de hand van een casus.

Je oefent met het schrijven van een rapportage volgens de SBAR methode.

Slide 2 - Slide

Hoe gaan we dit doen??? 
1. Quizzz...
2. Hoorcollege theorie
3. Oefenen
4. Afsluiten en voorbereiden van de les. 

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Waar staat de letter A voor in SBARR?
A
Assesment
B
Anamnese
C
Aanbeveling
D
De meetgegevens

Slide 5 - Quiz

SBAR staat voor:
Situation (situatie)
Background (achtergrond)
Assesment (beoordeling)
Reccommendation (aanbeveling)
Bij SBARR staat de tweede letter R voor: ‘Repeat’ (herhaal).
A
Juist
B
Onjuist

Slide 6 - Quiz

Waarom gebruiken wij de SBARR methode bij een zorgvrager?
A
om de vitale situatie in kaart te brengen
B
om methodisch gegevens over te dragen
C
Dan weten we wanneer we een arts moeten bellen
D
om goed en efficiënt te rapporteren

Slide 7 - Quiz

Kun je de SBARR gebruiken bij het bellen van de arts?
A
Waar
B
Niet waar

Slide 8 - Quiz

Je komt binnen bij mevrouw Patel. Mevrouw zit op een stoel met haar gezicht naar het raam. Ze begroet je niet. Je gaat daarom naar haar toe en ziet dat haar mond scheef hangt.
Welk meetinstrument zet je in?
A
SBARR-methode
B
APVU-methode
C
ABCDE-methode
D
FAST-methode

Slide 9 - Quiz

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Zou jij op je werk (meer) gebruik willen maken van de SBARR methode?
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Poll

Oefenen. 
25-30 minuten
Groepen worden vanzelf gemaakt, kom je vanzelf in terecht. 
De casus krijg je in de chat.  


Slide 18 - Slide

SBARR Casus
Voorbeeld. 
S: Hallo, u spreekt met de verpleegkundige van de thuiszorg. Spreek ik met de huisarts? Ik bel u over Dhr Gerommel, Oostenlijke Havendijk 1. Dhr heeft pijn op de borst, dit lijkt erger te worden. A = vrij, B= 20 p/m, C= 110 pm en RR 90/70, dhr ziet bleek en is koud. D= AVPU geen bijzonderheden en E= dhr voelt zich ellendig en moedeloos. 
B: Dhr heeft sinds een paar dagen gastro enteristis klachten, veel buikpijn, misselijkheid en hevige diarree. Voelt zich al dagen niet lekker.  Daarnaast is dhr bekend met DMII en vaatlijden. 
C: Ik denk dat het probleem mogelijk symptomen kunnen zijn van ernstige dehydratie. 
D:  Ik wil graag dat u langs komt om de situatie te beoordelen. 

Slide 19 - Slide

Voorbereiding les 5
Verdiep je in: 
Klinisch redeneren, methodieken en meetinstrumenten.
https://skills2care.com/wp-content/uploads/2019/01/HULPMIDDELEN-BIJ-KLINISCH-REDENEREN.pdf
en
Opname onder dwang:
https://www.dwangindezorg.nl/wzd/onvrijwillige-opname/rechterlijke-machtiging

Slide 20 - Slide