Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Spotprenten
analyseren
Slide 1 - Diapositive
Spotprenten
analyseren
Slide 2 - Diapositive
Lesprogramma
Uitleg spotprenten analyseren
klassikaal spotprenten analyseren.
Extra oefenen/interview/huiswerk/ leren voor de toets
Slide 3 - Diapositive
Leerdoelen
Aan het eind van deze les...
ken je de vier stappen die je moet uitvoeren bij het analyseren van spotprenten.
kun je beeldkenmerken van een spotprent herkennen en uitleggen.
kun je zelfstandig een spotprent analyseren volgens het stappanplan.
Slide 4 - Diapositive
Stap 1: wat is het thema?
Over welke historische gebeurtenis(sen) gaat het?
Wie waren daarbij betrokken?
Wat gebeurde er precies?
Het gaat altijd om een gebeurtenis die je kent of hoort te kennen.
Slide 5 - Diapositive
Stap 2: wat zie ik?
Staat er een jaartal of datum bij/op de bron?
Welke figuren zie je en wie/wat stellen zij voor?
Welke voorwerpen zie je en wat stellen zij voor?
Wat doen de figuren?
Slide 6 - Diapositive
Stap 3: wat is de mening/boodschap van de maker
Worden de personen positief of negatief afgebeeld en wat doen ze?
Is er een onderschrift bij de afbeelding? Vaak is dit een samenvatting.
Wat weet je van de tekenaar en de tijd waarin hij de bron maakte?
Slide 7 - Diapositive
Stap 4:
vergelijken en conclusie trekken
Klopt het beeld van de tekenaar met jouw eigen beeld?
Toets betrouwbaarheid door standplaatsgebondenheid en feit/mening.
In je antwoord altijd verwijzen naar de bron.
Slide 8 - Diapositive
Albert Hanh 1907
Albert Hahn 1911
Slide 9 - Diapositive
Analyseer de spotprent volgens het stappenplan. Je legt dus uit wat de boodschap van de maker is.
Slide 10 - Question ouverte
Gansch het raderwerk staat stil, als uw machtige arm het wil, Spoorwegstaking
Albert Hanh 1903.
Protestantse politici met in het midden Schaepman.
Slide 11 - Diapositive
Analyseer de spotprent volgens het stappenplan. Je legt dus uit wat de boodschap van de maker is en trekt een conclusie.
Slide 12 - Question ouverte
Vertaling van het onderschrift: Ik lees in de krant dat jullie zoveel jute-vezels (een stof) in jullie longen krijgen. Dat moet afgelopen zijn. Denk je dat de jute op mijn rug groeit.
Spotprent uit 1902 van de socialist Rijsses.
Slide 13 - Diapositive
Analyseer de spotprent volgens het stappenplan. Je legt dus uit wat de boodschap van de maker is.
Slide 14 - Question ouverte
Op de rok links staat vara en rechts socialistische pers.
Op de broek links staat humanisme en rechts op het shirt liberalisme.
Spotprent uit 1902 van een liberaal.
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Analyseer de spotprent volgens het stappenplan. Je legt dus uit wat de boodschap van de maker is.
Slide 17 - Question ouverte
De spotprent komt uit 1979 en je ziet de Amerikaanse president Carter en de leider van de Sovjet-Unie Brezjnev.
Slide 18 - Diapositive
Analyseer de spotprent volgens het stappenplan. Je legt dus uit wat de boodschap van de maker is.
Slide 19 - Question ouverte
Slide 20 - Diapositive
Analyseer de spotprent volgens het stappenplan. Je legt dus uit wat de boodschap van de maker is.
Slide 21 - Question ouverte
De rest van deze les,
wil ik...
de uitleg nog 1 keer bekijken.
meer voorbeelden bekijken en analyseren.
aan mijn huiswerkopdrachten (weektaak studiewijzer).
interviewvragen bedenken.
mijn interviewvragen laten goedkeuren.
begrippen leren voor de toets.
samenvatting maken voor de toets.
op een andere manieren leren voor de toets.
Slide 22 - Sondage
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Soviets destroy peace, the dove, by erecting barriers as E. Germans build the Berlin Wall.
1961
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Diapositive
We Tried Everything But Dynamite 1948 (Jay N. Darling)
Following World War Two, the world entered the "Cold War." Darling pictured the unsuccessful efforts of the United Nations to lift the "Iron Curtain."
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Diapositive
Nixon in het prikkeldraad van de Vietnam-oorlog.
Slide 32 - Diapositive
We Tried Everything But Dynamite 1948 (Jay N. Darling)
Following World War Two, the world entered the "Cold War." Darling pictured the unsuccessful efforts of the United Nations to lift the "Iron Curtain."
Slide 33 - Diapositive
Slide 34 - Diapositive
Slide 35 - Diapositive
Slide 36 - Diapositive
Context: Western economic problems
Caption at bottom: In the Western Jungles
Words on branches: Corruption, crime, poverty, rising prices, recession, unemployment, inflation.
Slide 37 - Diapositive
E. German guards shoot people trying to escape while pro-communist in West tries to get workers’ support
Herbert, B. (1953, June 19). “Workers, arise.
Slide 38 - Diapositive
Torch of liberty destroying Iron Curtain.
Herbert, B. (1989, November 21). “Upheaval.” [Cartoon] Herbert L. Block collection (Library of Congress).
Slide 39 - Diapositive
Slide 40 - Diapositive
Slide 41 - Diapositive
Slide 42 - Diapositive
Slide 43 - Diapositive
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd
Slide 44 - Question ouverte
Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen