‹Revenir à la recherche

les 1: C1 Natuurlijke systeem aarde

Welkom terug bij Aardrijkskunde! 
Startklaar:
  • Jas uit, tas op de grond
  • telefoon en oortjes weg
  • map en pen op tafel  
  • laptop dicht op tafel
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 180 min

Éléments de cette leçon

Welkom terug bij Aardrijkskunde! 
Startklaar:
  • Jas uit, tas op de grond
  • telefoon en oortjes weg
  • map en pen op tafel  
  • laptop dicht op tafel

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma vandaag
  1. Nabespreking huiswerk
  2. Nulmeting Domein C via eindexamensite

Slide 2 - Diapositive

Leerlingen verwachtingen laten invullen, zelf verwachtingen uitspreken. 
AK klas eindexamensite
https://eindexamensite.nl/join_class?group_code=PETFS

Slide 3 - Diapositive

Leerlingen verwachtingen laten invullen, zelf verwachtingen uitspreken. 
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7

voorkennis + nulmeting

C1

C1

C2 + C3

examen-training

voorkennis + nulmeting

E1

E2

examen-training
Weekplenda

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Retrieval grid 
C1 
Natuurlijke systeem aarde 
C2
Landschap

C3
Middellandse Zeegebied

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofd
Grote vragen domein C
☆Hoe ziet de binnenkant van de aarde eruit?

☆He zijn de landschappen op aarde gevormd en hoe veranderen ze? 

☆Hoe gaan mensen om met natuurrampen?

☆Wat kan de mens doen om de fysieke aarde leefbaar te houden?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

C1: Endogene krachten

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cornell aantekeningen
Kernwoorden C1
vulkanisme
  • explosieve eruptie
  • pyroklastica
  • stratovulkaan
  • caldera
  • effusieve eruptie
  • schildvulkaan
  • hotspot
platentektoniek
  • asthenosfeer
  • convectiestromen
  • lithosfeer
  • (mid)oceanische rug
  • subductie
  • diepzeetrog
  • convergente plaatgrens
  • divergente plaatgrens
  • transforme plaatgrens
Aardbevingen
  • magnitude (schaal van Richter)
  • intensiteit (schaal van Mercalli)
  • tsunami
  • epicentrum
  • hypocentrum
Gebergtevorming
  • breukgebergten
  • horsten en slenken
  • plooiingsgebergten
Geologische tijdschaal

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerschema: 
Leefbaarheid
Buurtprofiel
Ongelijkheid
Oplossingen
Problemen
Soort woningen
Bewonerskenmerken
Woonomgeving
Voorzieningen
Openbare ruimte
Veiligheid
Ruimtelijke segregatie
Sociale ongelijkheid
Stadsvernieuwing
Herstructureren
Saneren
Renoveren
Gentrificatie

Slide 9 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

(Aan)Tekeningen
- Opbouw van de aarde
- Herstructurering

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie tekening 1
asthenosfeer
 
convectiestromen
lithosfeer

kern

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie tekening 2
(mid)oceanische rug
subductie
diepzeetrog
convergente plaatgrenzen
divergente plaatgrenzen
transforme plaatgrenzen
hotspot

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie tekening 3
explosieve eruptie
stratovulkaan
caldera
effusieve eruptie
schildvulkaan
pyroklastica

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie tekening 4
delta
morene
puinhelling
puinwaaier


Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie tekening 5
hydrologische kringloop


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie tekening 6
hoge luchtdrukgebied
lage luchtdrukgebied
ITCZ
corioliseffect
wet van Buys Ballot
passaat en moesson


Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Retrieval grid 
C1 
Natuurlijke systeem aarde 
C2
Landschap

C3
Middellandse Zeegebied

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofd
Grote vragen domein C
☆Hoe ziet de binnenkant van de aarde eruit?

☆He zijn de landschappen op aarde gevormd en hoe veranderen ze? 

☆Hoe gaan mensen om met natuurrampen?

☆Wat kan de mens doen om de fysieke aarde leefbaar te houden?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel minuten duurt een SE / CE?
A
120 minuten
B
150 minuten
C
180 minuten
D
200 minuten

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

C1a Endogene processen

- Leçon avec 29 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Les 5: C1 Endogene krachten

- Leçon avec 29 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Les 7: C3 Externe systeem aarde

- Leçon avec 27 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Les 4: E4 Toekomst en leefbaarheid

- Leçon avec 28 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

C1c Kringlopen

- Leçon avec 23 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Les 3: E3 De stad

- Leçon avec 27 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

C1d Wind- en Zeestromen

- Leçon avec 30 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Week 5: E4 Toekomst en leefbaarheid

- Leçon avec 44 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5