231027 grammatica havo hww/zww + fictie les 2

Welkom M1f!
Geen plattegrond, dus kies wijs...

  • Waar zijn we mee bezig? (2 minuten)
  • Huiswerk bespreken (7 minuten)
  • Grammatica havo > hulpwerkwoord en zelfs. werkwoord (20 minuten)
  • Fictie les 2 (40 minuten)
Deze spullen heb ik nodig:

  • Werkboek + schrift
  • Etui
  • iPad
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Welkom M1f!
Geen plattegrond, dus kies wijs...

  • Waar zijn we mee bezig? (2 minuten)
  • Huiswerk bespreken (7 minuten)
  • Grammatica havo > hulpwerkwoord en zelfs. werkwoord (20 minuten)
  • Fictie les 2 (40 minuten)
Deze spullen heb ik nodig:

  • Werkboek + schrift
  • Etui
  • iPad

Slide 1 - Diapositive

Planning tweede periode:
Grammatica woordsoorten
§1 t/m 8 (oneven) 

Grammatica zinsdelen
§1 t/m 8 (even)

Lessen over fictie (boeken)

Social media
Thema C: on/off

Toetsen tweede periode:
Grammatica woordsoorten
Eind november (1x)

Grammatica zinsdelen
In de toetsweek (2x)



Social media
Een vlog maken (1x)







Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen?

  • Waar zijn we mee bezig? (2 minuten)
  • Huiswerk bespreken (7 minuten)
  • Grammatica havo > hulpwerkwoord en zelfs. werkwoord (20 minuten)
  • Fictie les 2 (40 minuten)

Slide 3 - Diapositive

De vorige les:

Ik kan werkwoorden in een zin herkennen.

Slide 4 - Diapositive

Huiswerk bespreken
We bespreken opdracht 3, 4, 5 en 6


Opdracht begrepen > zet er een =) bij
Opdracht nog erg lastig > zet er een =( bij

Slide 5 - Diapositive

Beoordeel jezelf
Heb je de leerdoelen behaald? 





Ja > smiley
Nee > sad face + inschrijven flexuur Nederlands

Slide 6 - Diapositive

Wat gaan we doen?

  • Waar zijn we mee bezig? (2 minuten)
  • Huiswerk bespreken (7 minuten)
  • Grammatica havo > hulpwerkwoord en zelfst. werkwoord (20 minuten)
  • Fictie les 1 (40 minuten)

Slide 7 - Diapositive

Leerdoel

Ik kan zelfstandige werkwoorden en hulpwerkwoorden herkennen.

Slide 8 - Diapositive

Weet je nog?
Actie:

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •   
    En nog veel meer!
Vaag:

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Slide 9 - Diapositive

Hulpwerkwoord / zelfstandig werkwoord
  • Mohammed liep met zijn moeder over straat.

  • Mohammed heeft met zijn moeder over straat gelopen.

  • Suus gaat naar de verjaardag.

  • Suus  is naar de verjaardag gegaan.

Slide 10 - Diapositive

Hulpwerkwoord / zelfstandig werkwoord
Opdracht:

We maken opdracht 1 van het werkblad samen.

Slide 11 - Diapositive

Hulpwerkwoord / zelfstandig werkwoord
Opdracht:
Maak opdracht 2 en 3 van het werkblad.


Nodig: Werkblad, pen
Klaar: Maak uit je werkboek opdracht 7 van blz. 201
timer
5:00

Slide 12 - Diapositive

Pauze
timer
4:00

Slide 13 - Diapositive

Fictie les 2

Slide 14 - Diapositive

Wat gaan we doen
Literaire begrippen 
Fictiefragment lezen + vragen opschrijven
In groepjes de vragen bespreken
Klassikaal terugkoppelen
Verhaal interpreteren en beoordelen

Slide 15 - Diapositive

Lesdoel
Na deze les ken je de literaire begrippen en kun je er minimaal 2 toepassen.

Deze les maak je kennis met de literaire dimensies interpretatie en beoordelen.

Slide 16 - Diapositive

Literaire begrippen
beoordelingswoorden
hoofdpersoon/bijfiguren
uiterlijke karaktereigenschappen


  • Doel: Na deze les ken je de literaire begrippen en kun je er minimaal 2 toepassen.

Slide 17 - Diapositive

Literaire dimensies
interpretatie 
De manier waarop jij het verhaal opvat. Welke vragen heb je over het verhaal en wat is het antwoord daarop?

beoordelen
Wat vind je van het verhaal? Hoe komt dat? Geef altijd een argument.

Slide 18 - Diapositive

Familie

Slide 19 - Diapositive

Wat verwacht je van het verhaal?

Slide 20 - Question ouverte

Opdracht bij het lezen van de tekst
Opdracht:
Ik lees voor, jij leest mee.

Tijdens het voorlezen schrijf je vragen op die bij je opkomen. Dit zijn vragen die je aan het denken zetten.

Let op! Dit moeten geen controleervragen zijn. Dus geen vragen waarbij je het antwoord letterlijk in de tekst terug kan vinden.

Slide 21 - Diapositive

vragen opschrijven
timer
3:00

Slide 22 - Diapositive

Vragen in je groepje bespreken
Bespreek in je groepje jullie vragen en probeer antwoord te geven op elkaars vragen. Iedereen mag meedenken en degene die de vraag stelt mag ook meedenken en antwoord geven.

timer
5:00

Slide 23 - Diapositive

Vragen klassikaal bespreken
Welke vragen hadden jullie?

Hebben jullie antwoord kunnen geven op de vragen?

Tot welk inzicht zijn jullie gekomen?

Slide 24 - Diapositive

Geef een beoordeling aan de hand van je interpretatie. Zorg ervoor dat je beoordelingswoorden en argumenten gebruikt.

Slide 25 - Question ouverte

Evaluatie:
1. Wat heb je geleerd?
2. Wat zou je nog meer willen leren?
3. Wat vond je prettig en wat vond je wat minder prettig?
4. Welke vragen heb je nog?

Slide 26 - Question ouverte

Volgende les (volgende week)
Nieuw fictiefragment
Vragen bij het fragment opschrijven en in groepjes bespreken
Vragen klassikaal bespreken 
Beoordeling geven aan de hand van je interpretatie

Slide 27 - Diapositive

Volgende les:
  • Grammatica §3 > lidwoorden en zelfstandig naamwoorden
  • Fictie les 3


Huiswerk:
Grammatica havo > opdracht 2 en 3





Slide 28 - Diapositive