4.2 Leren

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

4.2 Leren

Welkom allemaal!

Korte terugblik: 

4.1 Prikkels en Gedrag

• Wat is gedrag?
• Alles wat een mens of dier doet!
• Hoe ontstaat gedrag?
• Doordat mensen en dieren reageren op inwendige en/of uitwendige prikkels
• Hoe onderzoek je gedrag?
• Door te kijken naar handelingen (kleine stukjes gedrag) en dit te beschrijven in een ethogram
• Waarom onderzoek je gedrag?
• Omdat je iets wil weten over het dier

Lesdoel:

• Je kan beschrijven hoe mensen en dieren leren
• Je kan vertellen hoe je dieren traint
• Je kan uitleggen wat reflexen zijn en wat aangeboren gedrag is

4.2 Leren

Je kunt op veel verschillende manieren leren. 

1. Gedrag nadoen = imiteren 
2. Herhalen van gedrag = oefenen
3. Leren door inzicht betekent dat je leert door na te denken

Hoe train je dieren?

Je traint dieren door te straffen en te belonen. 

Bij gewenst gedrag 

beloon je, want dat wil het dier dat gedrag vaker doen. 

Bij ongewenst

gedrag straf je of je negeert het, zodat het dier het minder vaak 

wil doen.

Hoe train je dieren? (opvoedtips)

Moet je alles leren?

NEE. Als dieren gedrag al vanaf hun geboorte kunnen = aangeboren gedrag. 

Een voorbeeld hiervan is sperren. 

Moet je alles leren?

Een ander soort gedrag wat niet aangeleerd hoeft te worden zijn reflexen.

1. Een voorbeeld  reflex : zuigreflex. 

Een baby krijgt  iets in de mond -> meteen zuigen.
De prikkel = iets in de mond krijgen (tast/druk)
bv een speen, het daaropvolgende gedrag, het zuigen, is de reflex.

2.  Beschermende reflexen.
Door beschermende reflexen is de kans dat je gewond raakt kleiner.

Herhaling 4.2

Imiteren = leren door nadoen
Oefenen = door herhaling gaat iets beter, bv. jagen
Inzicht  = Leren door nadenken
Beloning en straf (commando goed = brokje, ongehoorzaam = FOEI!!)
Reflex = op een prikkel volgt altijd dezelfde reactie
Aangeboren gedrag = gedrag dat je vanaf je geboorte al hebt

Maak de opdrachten passend bij jouw leerroute.

Klaar? Slim stampen!