Introductie economische spellen (F2)

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Samenwerken & Onderhandelen F1 & F2

Definities om te onthouden:

• Dominante strategie: de situatie waarin een ‘speler’ voor dezelfde actie kiest, ongeacht de keuze van de andere speler’.

Wat is de dominante strategie van Jumbo?

1. Niet op zondag open zijn
2. Wel op zondag open zijn

Wat is de dominante strategie van de AH?

1. Wel op zondag open zijn
2. Niet op zondag open zijn

Het Nash-evenwicht is dus dat ze allebei open zijn

Samenwerken & Onderhandelen F1 & F2

Definities om te onthouden:

• Dominante strategie: de situatie waarin een ‘speler’ voor dezelfde actie kiest, ongeacht de keuze van de andere speler’.

• Nash-evenwicht: de situatie waarbij de uitkomst van een economisch spel bepaald is, omdat beide spelers een dominante strategie hebben.

Verandert het Nash-evenwicht door de nieuwe situatie?

1. Jawel, en het nieuwe Nash-evenwicht is Niet/Niet
2. Nee, deze blijft Wel/Wel

De eerste situatie

De tweede situatie

Wat is het Nash-evenwicht in deze situatie?

1. één van de twee supermarkten is open op zondag, de andere niet
2. Beide supermarkten zijn open op zondag
3. Beide supermarkten zijn dicht op zondag

De eerste situatie

De derde situatie

Een suboptimale uitkomst, via een gevangenendilemma, kan opgelo

Samenwerken & Onderhandelen F1 & F2

Definities om te onthouden:

• Dominante strategie: de situatie waarin een ‘speler’ voor dezelfde actie kiest, ongeacht de keuze van de andere speler’.

• Nash-evenwicht: de situatie waarbij de uitkomst van een economisch spel bepaald is, omdat beide spelers een dominante strategie hebben.

• Gevangenendilemma: een Nash-evenwicht waarbij beide spelers zich zouden kunnen verbeteren als er gezamenlijk voor een andere strategie gekozen wordt.

De eerste situatie

De derde situatie

Hoe is het mogelijk om uit deze minder optimale situatie te komen?

Wat is het Nash-evenwicht in de bezorgoorlog?

1. Bob zaterdag Petra zaterdag
2. Bob zaterdag Petra vrijdag
3. Bob vrijdag Petra zaterdag
4. Bob vrijdag Petra vrijdag

Wat kunnen Bob en Petra doen om uit dit gevangenendilemma te komen?

Concluderend:

• Jullie kennen simultane en sequentiele spelen
• Jullie herkennen dominante strategieën
• Jullie kunnen in een matrix het Nash-evenwicht vinden
• Jullie herkennen een gevangenendilemma
• Jullie hebben kennisgemaakt met mogelijke oplossingen van een gevangenendillema

En nu zelf...

opgaves 2.3 en 2.4

Tweede les:

Maak opgaves:

2.5, 2.6

Deze bespreken we

klaar? Start met 2.7 en 2.8, deze twee opgaves zijn tevens huiswerk voor woensdag