2vp - Ch 1 - feedback schrijfopdr & flitsdaten

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Bienvenue!

wat staat er rechts op het bord? LESDOEL

• kennismaken en français
• hoe werkt het boek, hoe leren
• ww être

les devoirs: Apprendre bron A

tafelgroepje, twee aan twee

uitleg geven aan elkaar

- welke musea?

- waar gaat het artikel over?

- overeenkomst?

- verschil?

Apprendre: le vocabulaire

• Apprendre bron A, B, E & F - page 50/51

• thuis max kwartier

• WAAROM echt doen? nodig voor les morgen!
• schrijven, mindmap, eerst woordjes kleuren die lijken op het Nederlands, tekenen...

un petit rappel 

3 / 5

schrijfopdracht

Schrijf een mail over een avontuurlijke vakantie / weekend:

1. schrijf een mail met aanhef, afsluiting en hele zinnen
2. beantwoord alle vragen
3. gebruik de passé composé
4. gebruik bezittelijk voornaamwoorden

 exercice 33 a,b - page 49

geef elkaar feedback

• Geef een top
• Geef een tip

• complete mail (aanhef, afsluiting)?
• hele zinnen (onderwerp, werkwoord)?
• spelling?
• vervoeging van het werkwoord?
• gebruik passé composé?
• gebruik bezittelijk voornaamwoorden?

exemple

6 november: toets

• luistervaardigheid (2 fragmenten)
  luister (meerdere keren) naar de fragmenten van bron A
  
  
• voca: bron A, B, E, F
  
  

FLITSDATEN: 

faire un dialogue

Choisis / kies!

Oefenen, spel op Classroom

Verbuga:
oefenen passé composé 

online oefenen 

bezittelijk voornaamwoord

les devoirs / huiswerk

mercredi 18 octobre, 2e uur:

• Apprendre bron A, B, E, F
• Apprendre verbe AVOIR

agenda

oortjes mee!!

• thuis max kwartier

• WAAROM echt doen? nodig voor les morgen!

Terugblik: 

• Gelukt om te vertellen over je vakantie?
  
  
• Wat schrijf ik in het klassenboek?

Aan het einde van de les:

• Stoel aanschuiven.
• Rustig lokaal uit.
• Rommel? In prullenbak.