Periode 2 les 1

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Diversiteit

Blok 2

Pedagogiek 2021

Programma

• Vorige periode evalueren
  
• Hoe ziet het vak er uit dit blok?
  
•  Doelen
  
•  Mindmap
  
• Groepsopdracht
  
•  Individuele opdracht
  
•  Terugblikken doelen
  
•  Huiswerk
  

Waar gaan we het over hebben

Deze periode ga je aan de slag met ‘diversiteit’. 

Diversiteit is volgens het woordenboek: verscheidenheid. Diversiteit gaat over verschillen tussen mensen. Je kunt hierbij denken aan verschillen in geloof, cultuur en verschillen tussen mensen onderling. De een heeft dit, de ander heeft dat.

• Als pedagogisch werker is het belangrijk dat je zelf op een professionele manier omgaat met verschillen. Dat kun je alleen maar door je te verdiepen in de ander.
  
• Daarnaast is het een belangrijke taak voor jou als pedagogisch werker om kinderen te begeleiden en op te voeden bij het omgaan met verschillen.

Wat gaan we hierover leren

• Je onderzoekt diversiteit; verscheidenheid, verschillen tussen mensen
  
• Je leert wat diversiteit betekent in de begeleiding en voor de opvoeding

Hoe laat ik zien wat

ik heb geleerd: 

Aan het eind van dit blok wordt je parate 

kennis beoordeeld met een eindopdracht: 

Een presentatie.

Deze worden op verschillende punten 

beoordeeld: op inhoud (producteisen) en op 

de uitvoering (processtappen). 

Ander belangrijke punten bij de beoordeling 

zijn: actieve deelname aan de lessen, 

nette uitwerking van de opdrachten.  

Je vindt ze bij elkaar in de aftekenlijst .

Datum	Onderdeel : Aftekenlijst	Inleveren
Week 1	Diversiteit	Wie ben jij?
Week 2	Wereld religies	Geloof in beeld
Week 3	Wereld religies	Presentatie: Geloof in beeld
Week 4	Diversiteit in de groep
Week 5	Diversiteit in de groep	Tussentoets: H5/H7.1 t/m 7.3
Week 6	Werken aan de eindopdracht
Week 7	Formatieve Toets: Interculturele ervaring	Presentatie
Week 8	Formatieve Toets: Interculturele ervaring	Presentatie
Week 9
Week 10

Diversiteit, wat roept dat bij jullie op?

Definitie diversiteit = Veelomvattend begrip 

Grote verscheidenheid. Diversiteit wil zeggen dat mensen verschillen in:

- afkomst

- leeftijd

- sekse

- nationaliteit

- seksuele geaardheid

- religie

- taal etc.

Nulmeting: Geef bij iedere stelling of die waar of niet waar is.

Gedrag en kleding zegt iets over iemands cultuur.

1. Juist
2. Onjuist

Een ander woord voor culturele diversiteit is traditie.

1. Juist
2. Onjuist

Nederland is een voorbeeld van een monoculturele samenleving

1. Juist
2. Onjuist

Joden, christenen en moslims geloven in één God.

1. Juist
2. Onjuist

Met Pasen wordt de lijdensweg van Jezus herdacht

1. Juist
2. Onjuist

De Koran is de levensgids voor moslims

1. Juist
2. Onjuist

De ramadan is de jaarlijks terugkerende vastenweek van moslims

1. Juist
2. Onjuist

Hindoes geloven in reïncarnatie.

1. Juist
2. Onjuist

Culturele Samenleving 

Mensen komen, mensen gaan met eigen gebruiken, tradities en geloof. Dit maakt nl een multiculturele samenleving.

Multi culturele samenleving: maatschappij waarin mensen met verschillende culturele achtergronden op basis van gelijkwaardigheid naast en door elkaar leven.

Culturele samenleving
In NL 150 verschillende nationaliteiten. Zo ook op kinderdagverblijven en onderwijs. Wat zou je kunnen allemaal kunnen doen om dichter tot elkaar te komen?

Tips:

•  Bezoek markten, toko’s enz van andere culturen.
  
•  Leer een paar woordjes in een andere taal. Handig + ijsbreker.
  
•  Wees nieuwsgierig
  
•  Toon belangstelling voor andere gewoonten
  
•  Stel vragen als je iets niet begrijpt. Probeer achtergrond te begrijpen
  
• Je hoeft en kunt niet alles weten en begrijpen, het gaat er om dat je je best doet voor de ander en open staat. Zo kan de ander zich welkom voelen.
  

De opdracht gaat als volgt: zoek binnen 5 minuten zo veel mogelijk overeenkomsten en schrijf deze op. Welk groepje er na 5 minuten de meeste heeft, heeft gewonnen.

Klassikaal bevindingen met elkaar delen…

Wie ben je (beschrijf jezelf) en tot welke groep behoor jij?

Dit doe je individueel en lever je in via learningmatters...

Wie jij bent is niet in één zin te beantwoorden. Of je jongen of meisje bent. Uit welk land je komt. Wanneer je geboren bent. Welke dingen (muziek, kleding, sport etc.) je leuk vindt. Of je homo of hetero bent. Waar je in gelooft. Op welke studie  je zit. Wie je vrienden zijn. Wat je allemaal hebt meegemaakt... Al die dingen bepalen jouw identiteit. Dat doe je door een mindmap van jezelf te maken. Pak een groot wit vel. Zet jezelf in het midden. Daaromheen maak je jouw mindmap.

 Denk daarover na en schrijf hieronder 10 dingen op die jij bent.