Pabo-conservatoriumdag

• Muziek
• HBO
• Studiejaar 2

1. Opwarmen van je lijf!

Vormen/kleurenstopdans

A: Studenten bewegen vrij door de ruimte. 

B: Noem en laat een kleur/vorm zien en laat studenten. z.s.m. die vorm in de ruimte zoeken en aanraken.

C: Studenten doen de bewegingen na die ik voordoe

B: kleur/vorm

Workshop vakintegratie

Meer met muziek!

Pabo/conservatoriumdag

Welkom, kort voorstelrondje evt.

Vakintegratie

Bron: Gresnigt, R. (2020). Vakintegratie 1 - Welke vormen van integratie zijn er? Geraadpleegd op 16-09-2022

Vakintegratie is niet nieuw! Het bestaat al heel lang. Denk maar aan oudere onderwijsprincipes zoals Montessori of Dalton. Hierbij staat het geven van vakken in samenhang al veel langer centraal. Het is alleen wel zo er de laatste jaren wat ontwikkelingen zijn rondom dit thema. Denk aan de 21 eeuwse vaardigheden, curriculum.nu. Die geven beide aan dat het voor ontwikkeling van de kinderen anno 2022 belangrijk is om buiten de kaders van bepaalde vakken te denken.

Er zijn mensen(Rens Gresnigt) die hebben hier grondig onderzoek gedaan naar welke manier van vakintegratie er bestaan en deze gerangschikt hebben op mate van intergratie. Dan kom je op dit model uit.

Wat zou de meerwaarde kunnen zijn van vakintegratie in mijn lespraktijk?

Vakintegratie is verdiepen en verrijken, waarin je meerdere schoolvakken met elkaar gaat combineren/integreren/verweven. We spreken van vakintegratie als afzonderlijke schoolvakken tot één leergebied worden samengevoegd. Niet aardrijkskunde of Nederlands staat centraal, maar een bepaald thema of vraagstuk waar leerlingen zich in gaan verdiepen.

Muzikale landschappen

• Wereld: verschillende klimaatzones
• Evenaar: veel zon
• Dichtbij-warm,
  verder weg-kouder
• Verschillende klimaten->    verschillende landschappen

Muzikaal landschap

Uitleg kaart. Er staan op de kaart 5 soorten landschappen aangeduid. Ieder met een eigen klimaat en andere eigenschappen. Zou iemand er een kunnen benoemen. Welke eigenschappen?

- Poolgebied

- Woestijnen

- Tropisch regenwoud/jungle

- Toendra

- Bos

- Taiga

Bespreek kort of iedereen de verschillende landschapstypes kent.

Luisteropdracht: Speel muziek af. Componist was heel erg geïnspireerd door één van deze landschappen. Hij is er naartoe gereisd en heeft het stuk daar voor de allereerste keer gespeeld. Om welk landschap denk jij dat het gaat? En waarom?

Bij welk gebied vind jij de muziek het beste passen?

1. 
2. 
3. 
4. 

Muzikaal landschap

Opdracht:

• Jullie worden verdeeld in drie groepen;
• Ieder groepje krijgt een landschap toebedeeld; 
• Ga op onderzoek uit naar de eigenschappen van dit landschap(weertype, vegetatie, fauna, etc.);
• Hoe zou het landschap dan klinken als je er muziek voor zou moeten maken?;
• Componeer een muziekstuk(je) van min. één minuut dat past bij jouw landschap;
• Presenteren.

Zelf aan de slag!

Stappenplan vakintegratie muziek (Vrolijk, 2017):

1. Thema (bij mij thuis) en doelgroep bepalen;
2. Leergebieden (burgerschap, muziek, aardrijkskunde, geschiedenis, rekenen, taal, etc?) verkennen;
3. Doelen (check de QR code voor inhoudslijnen of kijk op SLO voor Tule doelen)           formuleren;
4. Welke werkvormen kies je?
5. Welke vakdidactiek zet je in?
6. Uitwerken
7. (evt. feedback docent) en delen op de Padlet:

Bron: Vrolijk, R. (2017). Nieuw Geluid. Noordhoff Uitgevers bv.

Onder de QR-code kun je een Padlet vinden met daarop leerinhoud voor bepaalde vakgebieden. Als je meer specifieke doelen wilt: kun je ook op TULE SLo kijken. 

Wat vond je ervan?

😒🙁😐🙂😃