Profiel Onderwijskunst vakoverstijgend werken 2324

1. Opwarmen van je lijf!
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziekHBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

1. Opwarmen van je lijf!

Slide 1 - Diapositive

Vormen/kleurenstopdans

A: Studenten bewegen vrij door de ruimte. 
B: Noem en laat een kleur/vorm zien en laat studenten. z.s.m. die vorm in de ruimte zoeken en aanraken.
C: Studenten doen de bewegingen na die ik voordoe
B: kleur/vorm



Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vormen van vakoverstijgend werken heb jij wel eens toegepast?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Vakintegratie
Bron: Gresnigt, R. (2020). Vakintegratie 1 - Welke vormen van integratie zijn er? Geraadpleegd op 16-09-2022

Slide 4 - Diapositive

Vakintegratie is niet nieuw! Het bestaat al heel lang. Denk maar aan oudere onderwijsprincipes zoals Montessori of Dalton. Hierbij staat het geven van vakken in samenhang al veel langer centraal. Het is alleen wel zo er de laatste jaren wat ontwikkelingen zijn rondom dit thema. Denk aan de 21 eeuwse vaardigheden, curriculum.nu. Die geven beide aan dat het voor ontwikkeling van de kinderen anno 2022 belangrijk is om buiten de kaders van bepaalde vakken te denken.
Er zijn mensen(Rens Gresnigt) die hebben hier grondig onderzoek gedaan naar welke manier van vakintegratie er bestaan en deze gerangschikt hebben op mate van integratie. Dan kom je op dit model uit.

Muzikale landschappen
  • Wereld: verschillende klimaatzones
  • Evenaar: veel zon
  • Dichtbij-warm,
    verder weg-kouder
  • Verschillende klimaten->    verschillende landschappen
Muzikaal landschap

Slide 5 - Diapositive

Uitleg kaart. Er staan op de kaart 5 soorten landschappen aangeduid. Ieder met een eigen klimaat en andere eigenschappen. Zou iemand er een kunnen benoemen. Welke eigenschappen?
- Poolgebied
- Woestijnen
- Tropisch regenwoud/jungle
- Toendra
- Bos
- Taiga
Bespreek kort of iedereen de verschillende landschapstypes kent.
Luisteropdracht: Speel muziek af. Componist was heel erg geïnspireerd door één van deze landschappen. Hij is er naartoe gereisd en heeft het stuk daar voor de allereerste keer gespeeld. Om welk landschap denk jij dat het gaat? En waarom?

Bij welk gebied vind jij de muziek het beste passen?
A
B
C
D

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Muzikaal landschap
Opdracht:
  • Jullie worden verdeeld in drie groepen;
  • Ieder groepje kiest een landschap dat hen aanspreekt; 
  • Ga op onderzoek uit naar de eigenschappen van dit landschap(weertype, vegetatie, fauna, etc.);
  • Hoe zou het landschap dan klinken als je er muziek voor zou moeten maken? Schrijf dit op;
  • Componeer een muziekstuk(je) van min. één minuut dat past bij jouw landschap;
  • Presenteren.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Muzikaal landschap
Wissel uit: 
- Doelgroep?
- Leergebieden?
- Doelen?


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zou de meerwaarde van vakoverstijgend werken kunnen zijn voor mijn lespraktijk?

Slide 10 - Question ouverte

Vakintegratie is verdiepen en verrijken, waarin je meerdere schoolvakken met elkaar gaat combineren/integreren/verweven. We spreken van vakintegratie als afzonderlijke schoolvakken tot één leergebied worden samengevoegd. Niet aardrijkskunde of Nederlands staat centraal, maar een bepaald thema of vraagstuk waar leerlingen zich in gaan verdiepen.
Wat vond je ervan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions