mentoruur week 7 2021.

Mentoruur week 7 2021
- VRAGENRONDJE
- PWW week 2
- "Burned-out"


1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Mentoruur week 7 2021
- VRAGENRONDJE
- PWW week 2
- "Burned-out"


Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even een leuke vraag :) ... Wat voor leuks hebben jullie buiten gedaan in de sneeuw?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions


   Heb je een vraag?                   Laat maar horen!

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toetsweek 2


De PWW start (onder voorbehoud) 11 maart.


Weet je al wat voor elk vak de leerstof is?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tegen welk(e) vak(ken) zie je het meeste op?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

In welk(e) vak(ken) heb je alle vertrouwen?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De Duitse leerpsycholoog Hermann Ebbinghaus (1850-1909) ontdekte de 'vergeetcurve'.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhalen
Wanneer je voor jezelf de lesstof herhaalt, vergeet je de lesstof steeds minder snel

Leer dus lang van te voren steeds kleine stukjes ( 20 min)

Slide 9 - Diapositive

Het grafiekje geeft met de grote lijn de vergeetcurve aan, op het moment je niet aan herhaling doet.

De groene lijnen geven steeds een herhalingsmoment aan.

De groene lijn zwakt steeds meer af, wat aangeeft dat je de lesstof minder vergeet.
Zowel tekst als plaatjes
We weten dat we beter iets kunnen onthouden wanneer we iets zowel horen als zien. 
De docent vertelt iets en vaak laat de docent dan ook iets zien.
Zelf kun je hardop lezen en de plaatjes in het boek bekijken.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat werkt!
  • Spreid de stof over verschillende momenten (tenminste 3).
  • Na het leren, wacht je tenminste 1 uur voordat je jezelf laat "overhoren".
  • Bedenk voorbeelden over de stof
  • Probeer verbanden te leggen in de stof  

Slide 11 - Diapositive

Volgende 2 dia 's geeft een manier van begripkennis en de de andere geeft kennis aan over verband leggen.
Wat doe je volgende week??
Begin al met leren aan de 3 vakken die jij het moeilijkst vindt.... Welke zijn dit?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vind jij van die artikelen over jongeren met een 'bijna burn-out'?
Ik word er alleen maar depressiever van...
Het maakt mij bang dat ik er ook last van zal krijgen.
Ik vind er niet zo veel van.
Fijn om te horen dat ik niet de enige ben die zich zo voelt!
Nergens last van!

Slide 13 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:00
Welke nadelen heeft de coronacrisis?

Slide 14 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:00
Welke voordelen heeft de coronacrisis?
(Voor jou zelf of voor ons allemaal?)

Slide 15 - Carte mentale

Probeer dichtbij huis te denken, maar ook wat verder weg

In welke situatie heb jij jezelf positief verrast de afgelopen maanden?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Dat was 'm weer voor vandaag.
Tot ziens!

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vind jij van die artikelen over de jongeren met een 'bijna burn-out'?
Ik word er alleen maar depressiever van...
Het maakt mij bang dat ik er ook last van zal krijgen.
Ik vind er niet zoveel van.
Fijn om te horen dat ik niet de enige ben die zich zo voelt!
Nergens last van!

Slide 18 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions