Voorbereiding toetsweek 11-02

Voorbereiding toetsweek 

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Voorbereiding toetsweek 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe gaat het met je?
Geef je week een cijfer van 0-10.

Slide 2 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even een leuke vraag :) ... Wat voor leuks hebben jullie buiten gedaan in de sneeuw?

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Toetsweek

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tegen welk(e) vak(ken) zie je het meeste op?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

In welk(e) vak(ken) heb je alle vertrouwen?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De Duitse leerpsycholoog Hermann Ebbinghaus (1850-1909) ontdekte de 'vergeetcurve'.
Luisterfragment

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhalen
Wanneer je voor jezelf de lesstof herhaalt, vergeet je de lesstof steeds minder snel

Leer dus lang van te voren steeds kleine stukjes ( 20 min)

Slide 9 - Diapositive

Het grafiekje geeft met de grote lijn de vergeetcurve aan, op het moment je niet aan herhaling doet.

De groene lijnen geven steeds een herhalingsmoment aan.

De groene lijn zwakt steeds meer af, wat aangeeft dat je de lesstof minder vergeet.
Korte testjes
Je docent zal regelmatig lesstof van eerdere lessen terug vragen ( quizen, herhalingsvragen enz).
Je kunt ook voor jezelf vragen bedenken bij de lesstof om te leren, de test jezelf maken, je laten overhoren,...

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zowel tekst als plaatjes
We weten dat we beter iets kunnen onthouden wanneer we iets zowel horen als zien. 
De docent vertelt iets en vaak laat de docent dan ook iets zien.
Zelf kun je hardop lezen en de plaatjes in het boek bekijken.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat werkt!
  • Spreid de lesstof over verschillende momenten                                ( tenminste 3).
  • Na het leren, wacht je tenminste 1 uur voordat je jezelf laat "overhoren".
  • Bedenk voorbeelden over de stof
  • Probeer verbanden te leggen in de stof  

Slide 12 - Diapositive

Volgende 2 dia 's geeft een manier van begripkennis en de de andere geeft kennis aan over verband leggen.
Wat doe je volgende week??
Begin al met leren aan de 3 vakken die jij het moeilijkst vindt.... Welke zijn dit?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Geniet nog van de sneeuw en tot volgende week !

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions