‹Revenir à la recherche

Havo 3 - Chap 1

#KLASREGELS
  • Telefoons bewaar je in je tas. Eten en drinken doe je in de pauze. Je hebt je jas uit, en petje af.
  • het gebruik van laptops en telefoons: alleen als de docent daar opdracht toe geeft.
  • vragen of je van je plaats af mag, of je door de klas moet lopen.
  • recht op zitten op je stoel, mee doen met de les.
  • Wanneer gevraagd moet je in stilte werken en je hand opsteken als je een vraag hebt. 
  • Je mag pas weg als de bel gaat (niet duwen, stoeien en/of rennen)
  • het schoolmeubilair, je werkruimte en je boeken schoon houden. Gebruik prullenbak en papierbak
  • Stoelen aanschuiven / op tafels. Eigen plek schoon achterlaten.
  • Wij zorgen voor elkaar veiligheid, praten rustig met elkaar, hebben respect voor elkaar -komen afspraken na en hebben de benodigde spullen bij. Samen verantwoordelijk voor een goede sfeer in de klas
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

#KLASREGELS
  • Telefoons bewaar je in je tas. Eten en drinken doe je in de pauze. Je hebt je jas uit, en petje af.
  • het gebruik van laptops en telefoons: alleen als de docent daar opdracht toe geeft.
  • vragen of je van je plaats af mag, of je door de klas moet lopen.
  • recht op zitten op je stoel, mee doen met de les.
  • Wanneer gevraagd moet je in stilte werken en je hand opsteken als je een vraag hebt. 
  • Je mag pas weg als de bel gaat (niet duwen, stoeien en/of rennen)
  • het schoolmeubilair, je werkruimte en je boeken schoon houden. Gebruik prullenbak en papierbak
  • Stoelen aanschuiven / op tafels. Eigen plek schoon achterlaten.
  • Wij zorgen voor elkaar veiligheid, praten rustig met elkaar, hebben respect voor elkaar -komen afspraken na en hebben de benodigde spullen bij. Samen verantwoordelijk voor een goede sfeer in de klas

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

veged...
veged...

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poste, like, partage
week 35 ,  leçon 3                               ERK + sw   SW 2
   
  1. Faire ex. 4 t/m 7 p.20-23  20min
  2. Correction ex.1 t/m 4 p.10-13
         

         
        Shuif je stoel aan et laat je tafel netjes achter.
      

Objectifs de la semaine
Kun je iemand in het frans interviewen over drie onderwerpen die jezelf uitkiest.
Opdracht 1 t/m 4 berieden je voor een interview.
Talent + inspanning = prestatie
Goede begeleiders, goed coachs, physio therapists + talent+ inspanning + oefening baart kunst. 
Ongemotiveerde mensen zetten iedereen in een slechte spiraal.
info NPO
Leerlingen kunnen altijd vrijwillig naar deze uren komen voor extra uitleg en oefening, maar een groep leerlingen zullen we verplicht plaatsen om hun kennis, vaardigheden en daarmee hun resultaten te verbeteren. Vanaf leerjaar 2 zullen we leerlingen met het cijfer 5 tweemaal plaatsen in een extra uur en met het cijfer 4 driemaal. Dit alles per vak.
Bij leerjaar 1 zullen wij dit op maat bekijken op basis van adviezen van de basisschool en de resultaten gedurende het
schooljaar.  

Een leerling die zich moet inschrijven voor meerdere NPO-uren en voor meerdere weken moet in Zermelo per week de NPO-uren aanklikken.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poste, like, partage
week 36 ,  leçon 1                               ERK +  sw
   
  1. Regarder la vidéo + lire 
  2. Faire ensemble ex. 8, 9b d, e         p.24,25 
  3. Faire individuellement ex. 9, 10, 11. 
  4. Corriger ex. 1 t/m 7 p.10-23  15min
         

         
        Shuif je stoel aan et laat je tafel netjes achter.
      

Objectifs
Niveau A2 Chap 1:  Vertellen over je vrienden en social media
A
Kun je een gesprek over social; media begrijpen
Ken je de woorden die te maken hebben met social media
Kun je vertellen over social media
B
Kun je een tekst over selfies begrijpen.
C
Kun je over social media praten
Weet je dat je de laatste letters van een frans woord meestal niet moet uitspreken.
Talent + inspanning = prestatie
Goede begeleiders, goed coachs, physio therapists + talent+ inspanning + oefening baart kunst. 
Ongemotiveerde mensen zetten iedereen in een slechte spiraal.
info NPO
Leerlingen kunnen altijd vrijwillig naar deze uren komen voor extra uitleg en oefening, maar een groep leerlingen zullen we verplicht plaatsen om hun kennis, vaardigheden en daarmee hun resultaten te verbeteren. Vanaf leerjaar 2 zullen we leerlingen met het cijfer 5 tweemaal plaatsen in een extra uur en met het cijfer 4 driemaal. Dit alles per vak.
Bij leerjaar 1 zullen wij dit op maat bekijken op basis van adviezen van de basisschool en de resultaten gedurende het
schooljaar.  

Een leerling die zich moet inschrijven voor meerdere NPO-uren en voor meerdere weken moet in Zermelo per week de NPO-uren aanklikken.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poste, like, partage
week 36 ,  leçon 2                               ERK + sw   
   
  1. Faire ensemble ex. 8, 9 d, e         p.24,25 
  2. Faire individuellement ex. 910, 11 
  3. Corriger ex. 1 t/m 7 p.10-23  15min
         

         
        Shuif je stoel aan et laat je tafel netjes achter.
      

Objectifs
Niveau A2 Chap 1:  Vertellen over je vrienden en social media


Talent + inspanning = prestatie
Goede begeleiders, goed coachs, physio therapists + talent+ inspanning + oefening baart kunst. 
Ongemotiveerde mensen zetten iedereen in een slechte spiraal.
info NPO
Leerlingen kunnen altijd vrijwillig naar deze uren komen voor extra uitleg en oefening, maar een groep leerlingen zullen we verplicht plaatsen om hun kennis, vaardigheden en daarmee hun resultaten te verbeteren. Vanaf leerjaar 2 zullen we leerlingen met het cijfer 5 tweemaal plaatsen in een extra uur en met het cijfer 4 driemaal. Dit alles per vak.
Bij leerjaar 1 zullen wij dit op maat bekijken op basis van adviezen van de basisschool en de resultaten gedurende het
schooljaar.  

Een leerling die zich moet inschrijven voor meerdere NPO-uren en voor meerdere weken moet in Zermelo per week de NPO-uren aanklikken.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poste, like, partage
week 36 ,  leçon 3                               ERK + sw   
   
  1. Corriger ex. 8 t/m 14 p.24 
  2. Faire ensemble  ex. 13, 14b         p.29 
  3. Apprendre voca A, B + zinnen p. 48   5min
         

         
        Shuif je stoel aan et laat je tafel netjes achter.
      

Objectifs
Niveau A2 Chap 1:  Vertellen over je vrienden en social media


Talent + inspanning = prestatie
Goede begeleiders, goed coachs, physio therapists + talent+ inspanning + oefening baart kunst. 
Ongemotiveerde mensen zetten iedereen in een slechte spiraal.
info NPO
Leerlingen kunnen altijd vrijwillig naar deze uren komen voor extra uitleg en oefening, maar een groep leerlingen zullen we verplicht plaatsen om hun kennis, vaardigheden en daarmee hun resultaten te verbeteren. Vanaf leerjaar 2 zullen we leerlingen met het cijfer 5 tweemaal plaatsen in een extra uur en met het cijfer 4 driemaal. Dit alles per vak.
Bij leerjaar 1 zullen wij dit op maat bekijken op basis van adviezen van de basisschool en de resultaten gedurende het
schooljaar.  

Een leerling die zich moet inschrijven voor meerdere NPO-uren en voor meerdere weken moet in Zermelo per week de NPO-uren aanklikken.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poste, like, partage
week 37 ,  leçon 1   ERK + sw   
   
  1. Start boekje lezen “Mon copain bizarre” of “Le mot interdit”  25 min
  2. Maak de opdrachten 
         
         
        Shuif je stoel aan et laat je tafel netjes achter.
      

Objectifs
Niveau A2 Chap 1:  Vertellen over je vrienden en social media


Talent + inspanning = prestatie
Goede begeleiders, goed coachs, physio therapists + talent+ inspanning + oefening baart kunst. 
Ongemotiveerde mensen zetten iedereen in een slechte spiraal.
info NPO
Leerlingen kunnen altijd vrijwillig naar deze uren komen voor extra uitleg en oefening, maar een groep leerlingen zullen we verplicht plaatsen om hun kennis, vaardigheden en daarmee hun resultaten te verbeteren. Vanaf leerjaar 2 zullen we leerlingen met het cijfer 5 tweemaal plaatsen in een extra uur en met het cijfer 4 driemaal. Dit alles per vak.
Bij leerjaar 1 zullen wij dit op maat bekijken op basis van adviezen van de basisschool en de resultaten gedurende het
schooljaar.  

Een leerling die zich moet inschrijven voor meerdere NPO-uren en voor meerdere weken moet in Zermelo per week de NPO-uren aanklikken.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poste, like, partage
week 37 ,  leçon 1   ERK + sw   
   
  1. Francofolies p.34-35 --> Lire a tour de rôle les ex. 10 min
  2. Fais une fiche/ faites un Quizz / Faites une liste      15 min
  3. Start boekje lezen “Mon copain bizarre” of “Le mot interdit”  25 min
  4. Maak de opdrachten 

         

         
        Shuif je stoel aan et laat je tafel netjes achter.
      

Objectifs
Niveau A2 Chap 1:  Vertellen over je vrienden en social media


Talent + inspanning = prestatie
Goede begeleiders, goed coachs, physio therapists + talent+ inspanning + oefening baart kunst. 
Ongemotiveerde mensen zetten iedereen in een slechte spiraal.
info NPO
Leerlingen kunnen altijd vrijwillig naar deze uren komen voor extra uitleg en oefening, maar een groep leerlingen zullen we verplicht plaatsen om hun kennis, vaardigheden en daarmee hun resultaten te verbeteren. Vanaf leerjaar 2 zullen we leerlingen met het cijfer 5 tweemaal plaatsen in een extra uur en met het cijfer 4 driemaal. Dit alles per vak.
Bij leerjaar 1 zullen wij dit op maat bekijken op basis van adviezen van de basisschool en de resultaten gedurende het
schooljaar.  

Een leerling die zich moet inschrijven voor meerdere NPO-uren en voor meerdere weken moet in Zermelo per week de NPO-uren aanklikken.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poste, like, partage
week 37 ,  leçon 1   ERK + sw   
   
  1. Noter les ex dans l'agenda  + Corriger ex. 8 t/m 14 p.24 
  2. D: Gram: Het bijvoeglijk naamwoord  + Lire ex.15b, 16b         p.30  1min
  3. Faire ensemble ex.16 a, c   p.31, 32 
  4. Faire individuellement ex.D: 15, 16d,f 17, 18.         15min
         

         
        Shuif je stoel aan et laat je tafel netjes achter.
      

Objectifs
Niveau A2 Chap 1:  D: 
Kun je een korte autobiografie schrijven.
Kun je het bijvoeglijk naamwoord gebruiken. 


Talent + inspanning = prestatie
Goede begeleiders, goed coachs, physio therapists + talent+ inspanning + oefening baart kunst. 
Ongemotiveerde mensen zetten iedereen in een slechte spiraal.
info NPO / Bonusregeling
Leerlingen kunnen altijd vrijwillig naar deze uren komen voor extra uitleg en oefening, maar een groep leerlingen zullen we verplicht plaatsen om hun kennis, vaardigheden en daarmee hun resultaten te verbeteren. Vanaf leerjaar 2 zullen we leerlingen met het cijfer 5 tweemaal plaatsen in een extra uur en met het cijfer 4 driemaal. Dit alles per vak.
Bij leerjaar 1 zullen wij dit op maat bekijken op basis van adviezen van de basisschool en de resultaten gedurende het
schooljaar.  

Een leerling die zich moet inschrijven voor meerdere NPO-uren en voor meerdere weken moet in Zermelo per week de NPO-uren aanklikken.

De bonusregeling geld ook voor klas 3. Je mag iedere toets wegstrepen aan het eind van het jaar, als je alle toetsen in eerste instantie gemaakt hebt. 
Een niet-gemaakte eerste toets hoeft niet ingehaald te worden en is de weggestreepte toets. 
Bij de 2e gemiste toets moeten ze die 2 toetsen inhalen in 1 grote toets aan het eind van het jaar.

Alleen de toets van TW4 en onderdelen van het PTA mogen niet weggestreept worden. 

Bij onterecht afwezig bij een toets krijg je een 1 en die mag je niet wegstrepen. Je bent dan de wegstreepregeling kwijt.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poste, like, partage
week 37 ,  leçon 1                >Noter les ex dans l'agenda                                sw   
 

  1. D: Gram: Het bijvoeglijk naamwoord + Lire ex.15b, 16b    p.30
  2. Boekje lezen “Le mot interdit”      30 min 
  3. Corriger ex. 15 t/m 18 p.24
         
        Shuif je stoel aan et laat je tafel netjes achter.
      

Objectifs de la semaine
Niveau A2 Chap 1:  D: 
Kun je een korte autobiografie schrijven.
Kun je het bijvoeglijk naamwoord gebruiken. 


Talent + inspanning = prestatie
Goede begeleiders, goed coachs, physio therapists + talent+ inspanning + oefening baart kunst. 
Ongemotiveerde mensen zetten iedereen in een slechte spiraal.
info NPO / Bonusregeling
Leerlingen kunnen altijd vrijwillig naar deze uren komen voor extra uitleg en oefening, maar een groep leerlingen zullen we verplicht plaatsen om hun kennis, vaardigheden en daarmee hun resultaten te verbeteren. Vanaf leerjaar 2 zullen we leerlingen met het cijfer 5 tweemaal plaatsen in een extra uur en met het cijfer 4 driemaal. Dit alles per vak.
Bij leerjaar 1 zullen wij dit op maat bekijken op basis van adviezen van de basisschool en de resultaten gedurende het
schooljaar.  

Een leerling die zich moet inschrijven voor meerdere NPO-uren en voor meerdere weken moet in Zermelo per week de NPO-uren aanklikken.

De bonusregeling geld ook voor klas 3. Je mag iedere toets wegstrepen aan het eind van het jaar, als je alle toetsen in eerste instantie gemaakt hebt. 
Een niet-gemaakte eerste toets hoeft niet ingehaald te worden en is de weggestreepte toets. 
Bij de 2e gemiste toets moeten ze die 2 toetsen inhalen in 1 grote toets aan het eind van het jaar.

Alleen de toets van TW4 en onderdelen van het PTA mogen niet weggestreept worden. 

Bij onterecht afwezig bij een toets krijg je een 1 en die mag je niet wegstrepen. Je bent dan de wegstreepregeling kwijt.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poste, like, partage
week 38 ,  leçon 1                >Noter les ex dans l'agenda                                sw   
 
  1. Faire individuellement E: 19, 20, 21     p.              15min
  2. Corriger ex. 8 t/m 14 p.24
         
        Shuif je stoel aan et laat je tafel netjes achter.
      

Objectifs de la semaine
Niveau A2 Chap 1:  D: 
Kun je een korte autobiografie schrijven.
Kun je het bijvoeglijk naamwoord gebruiken. 


Talent + inspanning = prestatie
Goede begeleiders, goed coachs, physio therapists + talent+ inspanning + oefening baart kunst. 
Ongemotiveerde mensen zetten iedereen in een slechte spiraal.
info NPO / Bonusregeling
Leerlingen kunnen altijd vrijwillig naar deze uren komen voor extra uitleg en oefening, maar een groep leerlingen zullen we verplicht plaatsen om hun kennis, vaardigheden en daarmee hun resultaten te verbeteren. Vanaf leerjaar 2 zullen we leerlingen met het cijfer 5 tweemaal plaatsen in een extra uur en met het cijfer 4 driemaal. Dit alles per vak.
Bij leerjaar 1 zullen wij dit op maat bekijken op basis van adviezen van de basisschool en de resultaten gedurende het
schooljaar.  

Een leerling die zich moet inschrijven voor meerdere NPO-uren en voor meerdere weken moet in Zermelo per week de NPO-uren aanklikken.

De bonusregeling geld ook voor klas 3. Je mag iedere toets wegstrepen aan het eind van het jaar, als je alle toetsen in eerste instantie gemaakt hebt. 
Een niet-gemaakte eerste toets hoeft niet ingehaald te worden en is de weggestreepte toets. 
Bij de 2e gemiste toets moeten ze die 2 toetsen inhalen in 1 grote toets aan het eind van het jaar.

Alleen de toets van TW4 en onderdelen van het PTA mogen niet weggestreept worden. 

Bij onterecht afwezig bij een toets krijg je een 1 en die mag je niet wegstrepen. Je bent dan de wegstreepregeling kwijt.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poste, like, partage
week 39 ,  leçon 1,2               >Noter les ex dans l'agenda                                sw   
     
  1. video--> keuzeopdracht + kijkopdrachten (E: 19, 20, 21 p.36-37) 15min
  2. Individuellement Phrases-clés G: 26, 27, 28  p.42-43
  3. Corriger ex. 1 t/m 21
       Quizlet live


        Schuif je stoel aan en laat je tafel netjes achter aub.
      

Objectifs de la semaine
Niveau A2 Chap 1:  D: 
Kun je een korte autobiografie schrijven.
Kun je het bijvoeglijk naamwoord gebruiken. 


Talent + inspanning = prestatie
Goede begeleiders, goed coachs, physio therapists + talent+ inspanning + oefening baart kunst. 
Ongemotiveerde mensen zetten iedereen in een slechte spiraal.
info NPO / Bonusregeling
Leerlingen kunnen altijd vrijwillig naar deze uren komen voor extra uitleg en oefening, maar een groep leerlingen zullen we verplicht plaatsen om hun kennis, vaardigheden en daarmee hun resultaten te verbeteren. Vanaf leerjaar 2 zullen we leerlingen met het cijfer 5 tweemaal plaatsen in een extra uur en met het cijfer 4 driemaal. Dit alles per vak.
Bij leerjaar 1 zullen wij dit op maat bekijken op basis van adviezen van de basisschool en de resultaten gedurende het
schooljaar.  

Een leerling die zich moet inschrijven voor meerdere NPO-uren en voor meerdere weken moet in Zermelo per week de NPO-uren aanklikken.

De bonusregeling geld ook voor klas 3. Je mag iedere toets wegstrepen aan het eind van het jaar, als je alle toetsen in eerste instantie gemaakt hebt. 
Een niet-gemaakte eerste toets hoeft niet ingehaald te worden en is de weggestreepte toets. 
Bij de 2e gemiste toets moeten ze die 2 toetsen inhalen in 1 grote toets aan het eind van het jaar.

Alleen de toets van TW4 en onderdelen van het PTA mogen niet weggestreept worden. 

Bij onterecht afwezig bij een toets krijg je een 1 en die mag je niet wegstrepen. Je bent dan de wegstreepregeling kwijt.

Slide 13 - Diapositive

5 W1H Methode 
Wie?
Wat Heb je nodig?
Waar?
Waneer?
Waarom?
Hoe/Hoelang?
Poste, like, partage
week 39 ,  leçon 1,2               >Noter les ex dans l'agenda                                sw   
     
  1. Il est comment ton personnage fictif? (G: ex.28  p.43).
  2. Phrases-clés :     15min
  3. Corriger ex. 1 t/m 21
       Quizlet live


        Schuif je stoel aan en laat je tafel netjes achter aub.
      

Objectifs de la semaine
Niveau A2 Chap 1:  D: 
Kun je een korte autobiografie schrijven.
Kun je het bijvoeglijk naamwoord gebruiken. 


Talent + inspanning = prestatie
Goede begeleiders, goed coachs, physio therapists + talent+ inspanning + oefening baart kunst. 
Ongemotiveerde mensen zetten iedereen in een slechte spiraal.
info NPO / Bonusregeling
Leerlingen kunnen altijd vrijwillig naar deze uren komen voor extra uitleg en oefening, maar een groep leerlingen zullen we verplicht plaatsen om hun kennis, vaardigheden en daarmee hun resultaten te verbeteren. Vanaf leerjaar 2 zullen we leerlingen met het cijfer 5 tweemaal plaatsen in een extra uur en met het cijfer 4 driemaal. Dit alles per vak.
Bij leerjaar 1 zullen wij dit op maat bekijken op basis van adviezen van de basisschool en de resultaten gedurende het
schooljaar.  

Een leerling die zich moet inschrijven voor meerdere NPO-uren en voor meerdere weken moet in Zermelo per week de NPO-uren aanklikken.

De bonusregeling geld ook voor klas 3. Je mag iedere toets wegstrepen aan het eind van het jaar, als je alle toetsen in eerste instantie gemaakt hebt. 
Een niet-gemaakte eerste toets hoeft niet ingehaald te worden en is de weggestreepte toets. 
Bij de 2e gemiste toets moeten ze die 2 toetsen inhalen in 1 grote toets aan het eind van het jaar.

Alleen de toets van TW4 en onderdelen van het PTA mogen niet weggestreept worden. 

Bij onterecht afwezig bij een toets krijg je een 1 en die mag je niet wegstrepen. Je bent dan de wegstreepregeling kwijt.

Slide 14 - Diapositive

5 W1H Methode 
Wie?
Wat Heb je nodig?
Waar?
Waneer?
Waarom?
Hoe/Hoelang?
Poste, like, partage
week 40 ,  leçon 2               >Noter les ex dans l'agenda                                sw   
     
  1. Toets bespreken.   15 min
  2. Individuellement Grammaire H: 29 t/m 31  p.44-46.    15min
  3. Corriger ex.H: 29 t/m 31 p.44-46.
       Quizlet live


        Schuif je stoel aan en laat je tafel netjes achter aub.
      

Objectifs de la semaine
Niveau A2 Chap 1:  D: 
Kun je een korte autobiografie schrijven.
Kun je het bijvoeglijk naamwoord gebruiken. 


Talent + inspanning = prestatie
Goede begeleiders, goed coachs, physio therapists + talent+ inspanning + oefening baart kunst. 
Ongemotiveerde mensen zetten iedereen in een slechte spiraal.
info NPO / Bonusregeling
Leerlingen kunnen altijd vrijwillig naar deze uren komen voor extra uitleg en oefening, maar een groep leerlingen zullen we verplicht plaatsen om hun kennis, vaardigheden en daarmee hun resultaten te verbeteren. Vanaf leerjaar 2 zullen we leerlingen met het cijfer 5 tweemaal plaatsen in een extra uur en met het cijfer 4 driemaal. Dit alles per vak.
Bij leerjaar 1 zullen wij dit op maat bekijken op basis van adviezen van de basisschool en de resultaten gedurende het
schooljaar.  

Een leerling die zich moet inschrijven voor meerdere NPO-uren en voor meerdere weken moet in Zermelo per week de NPO-uren aanklikken.

De bonusregeling geld ook voor klas 3. Je mag iedere toets wegstrepen aan het eind van het jaar, als je alle toetsen in eerste instantie gemaakt hebt. 
Een niet-gemaakte eerste toets hoeft niet ingehaald te worden en is de weggestreepte toets. 
Bij de 2e gemiste toets moeten ze die 2 toetsen inhalen in 1 grote toets aan het eind van het jaar.

Alleen de toets van TW4 en onderdelen van het PTA mogen niet weggestreept worden. 

Bij onterecht afwezig bij een toets krijg je een 1 en die mag je niet wegstrepen. Je bent dan de wegstreepregeling kwijt.

Slide 15 - Diapositive

5 W1H Methode 
Wie?
Wat Heb je nodig?
Waar?
Waneer?
Waarom?
Hoe/Hoelang?
Poste, like, partage
Semaine 40 ,  leçon 3               >Noter les ex dans l'agenda                                sw   
     
  1. Lecture : Le mot interdit + questions (naam op en na de les inleveren)
  2. Quizlet live + Blooket 15 min
  3. 113 tonton du Bled
      


        Schuif je stoel aan en laat je tafel netjes achter aub.
      

Objectifs de la semaine
Niveau A2 Chap 1:  D: 
Kun je een korte autobiografie schrijven.
Kun je het bijvoeglijk naamwoord gebruiken. 


Talent + inspanning = prestatie
Goede begeleiders, goed coachs, physio therapists + talent+ inspanning + oefening baart kunst. 
Ongemotiveerde mensen zetten iedereen in een slechte spiraal.
info NPO / Bonusregeling
Leerlingen kunnen altijd vrijwillig naar deze uren komen voor extra uitleg en oefening, maar een groep leerlingen zullen we verplicht plaatsen om hun kennis, vaardigheden en daarmee hun resultaten te verbeteren. Vanaf leerjaar 2 zullen we leerlingen met het cijfer 5 tweemaal plaatsen in een extra uur en met het cijfer 4 driemaal. Dit alles per vak.
Bij leerjaar 1 zullen wij dit op maat bekijken op basis van adviezen van de basisschool en de resultaten gedurende het
schooljaar.  

Een leerling die zich moet inschrijven voor meerdere NPO-uren en voor meerdere weken moet in Zermelo per week de NPO-uren aanklikken.

De bonusregeling geld ook voor klas 3. Je mag iedere toets wegstrepen aan het eind van het jaar, als je alle toetsen in eerste instantie gemaakt hebt. 
Een niet-gemaakte eerste toets hoeft niet ingehaald te worden en is de weggestreepte toets. 
Bij de 2e gemiste toets moeten ze die 2 toetsen inhalen in 1 grote toets aan het eind van het jaar.

Alleen de toets van TW4 en onderdelen van het PTA mogen niet weggestreept worden. 

Bij onterecht afwezig bij een toets krijg je een 1 en die mag je niet wegstrepen. Je bent dan de wegstreepregeling kwijt.

Slide 16 - Diapositive

5 W1H Methode 
Wie?
Wat Heb je nodig?
Waar?
Waneer?
Waarom?
Hoe/Hoelang?
Poste, like, partage
Semaine 40 ,  leçon 3               >Noter les ex dans l'agenda                                sw   
     
  1. Quizlet live + Blooket 15 min
  2. Corriger ex. 1 t/m 21
  3. 113 tonton du Bled
      


        Schuif je stoel aan en laat je tafel netjes achter aub.
      

Objectifs de la semaine
Niveau A2 Chap 1:  D: 
Kun je een korte autobiografie schrijven.
Kun je het bijvoeglijk naamwoord gebruiken. 


Talent + inspanning = prestatie
Goede begeleiders, goed coachs, physio therapists + talent+ inspanning + oefening baart kunst. 
Ongemotiveerde mensen zetten iedereen in een slechte spiraal.
info NPO / Bonusregeling
Leerlingen kunnen altijd vrijwillig naar deze uren komen voor extra uitleg en oefening, maar een groep leerlingen zullen we verplicht plaatsen om hun kennis, vaardigheden en daarmee hun resultaten te verbeteren. Vanaf leerjaar 2 zullen we leerlingen met het cijfer 5 tweemaal plaatsen in een extra uur en met het cijfer 4 driemaal. Dit alles per vak.
Bij leerjaar 1 zullen wij dit op maat bekijken op basis van adviezen van de basisschool en de resultaten gedurende het
schooljaar.  

Een leerling die zich moet inschrijven voor meerdere NPO-uren en voor meerdere weken moet in Zermelo per week de NPO-uren aanklikken.

De bonusregeling geld ook voor klas 3. Je mag iedere toets wegstrepen aan het eind van het jaar, als je alle toetsen in eerste instantie gemaakt hebt. 
Een niet-gemaakte eerste toets hoeft niet ingehaald te worden en is de weggestreepte toets. 
Bij de 2e gemiste toets moeten ze die 2 toetsen inhalen in 1 grote toets aan het eind van het jaar.

Alleen de toets van TW4 en onderdelen van het PTA mogen niet weggestreept worden. 

Bij onterecht afwezig bij een toets krijg je een 1 en die mag je niet wegstrepen. Je bent dan de wegstreepregeling kwijt.

Slide 17 - Diapositive

5 W1H Methode 
Wie?
Wat Heb je nodig?
Waar?
Waneer?
Waarom?
Hoe/Hoelang?
répondre
attendre
entendre 
vendre
perdre
défendre
De werkwoorden op –RE :
verkopen
antwoorden
wachten
horen
verliezen
verdedigen

Slide 18 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Regelmatige werkwoorden op -re
(sleep blauw op rood)
Je     vend
Tu     vend
On                   vend
Elle     vend
Nous    vend
Vous                  vend
J'                    vend
Elles                   vend
é
e
es
a
e
ons
avez
é
ai
é
ont
é

Slide 19 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Schuif de woorden in de juiste volgorde
   

  GRAMMAIRE    Het bijvoeglijk naamwoord
J'habite dans une ............................ maison
Il y a de .................... chambres.
Nous avons aussi un ....................jardin
Nous avons trois ...................... lapins
Mon animal .....................  c'est Sammie.
Sammie a les poils .................... et courts.
Ma mère est  ...........................
Kies het correcte bijvoeglijke naamwoord. Let op bij de onregelmatige vormen.
belles
beaux
vieux
beau
vieille
vieilles
brunes
bruns
brune
hollandaise
hollandaise
hollandaise
préférée
préféré
préférés

Slide 20 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Schuif de woorden in de juiste volgorde
   

  GRAMMAIRE    Het regelmatige werkwoord op 
..................... -Als je         
Nous .................. un chien. Wij hebben een hond.

       j' ........                                                        heb 
       tu ............                                                   hebt 
       il/ elle                                         hij/ zij   heeft           
       on                                                 men   heeft
       nous                                                         hebben          
       vous                                                          hebben
       ils / elles                                         ............ hebben
        
Je kunt een naam vervangen door ....... / ..... . Meerdere namen vervang je door ....... / .......           Sophie et Célina ........          des devoirs.           Adam et Hugo ....................  le livre. 
ont
avez
ai
avons
a
as
a
-re
ik
jij
jullie
wij
zij
ils / elles
il / elle 
ont
ont
as
avons

Slide 21 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Schuif de woorden in de juiste volgorde
   

  GRAMMAIRE    Het bezittelijk voornaamwoord
C'est ......................  copain.     Dat is mijn vriend.
C'est ...................... copine.      Dat is mijn vriendin.

                                                 Enkelvoud                        |                  Meervoud                              





        

mannelijk 
klinker / h
vrouwelijk
mannelijk / vrouwelijk
mijn
jouw
zijn / haar
ons / onze
jullie / uw
hun
tes
leur
ton
notre
mon
nos
mes
son
sa
votre
ta
ma
ma
mon
leurs
vos
ses

Slide 22 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Schuif de woorden in de juiste volgorde
1.
2.
   

  GRAMMAIRE    Le passé composé
fait
sport
Elle
a
du
des
rencontrer
J'
Je
rencontré
amis
ai

Slide 23 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

1. En 2029 on fêtera ses 140 ans.
2. Impossible d'imaginer Paris sans la tour Eiffel.
3. 
Schuif de woorden in de juiste volgorde
   



  TUYAU    De toekomende tijd herkennen
présent
Passé composé
présent
Passé composé
hele werkwoord

Slide 24 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Klas 1 - Chap 2

- Leçon avec 28 diapositives
FransVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Klas 2 - Chap 2

- Leçon avec 23 diapositives
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Klas 2 - Chap 1

- Leçon avec 24 diapositives
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Klas 2 - Chap 0

- Leçon avec 17 diapositives
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Klas 1 - Chap 1

- Leçon avec 42 diapositives
FransVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Klas 1 - Chap 3

- Leçon avec 37 diapositives
FransVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Klas 1 - Chap 0

- Leçon avec 12 diapositives
FransVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Havo 3 - Chap 0

- Leçon avec 10 diapositives
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3