Les 3 NLT

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Leerdoelen van deze week

- Je kent enkele proxy's en kan de werking daarvan uitleggen

- Je kunt aan de hand van enkele proxy's een simpele klimaatreconstructie maken

- Je kunt uitleggen wat het albedo-effect inhoudt

Programma

- klassikale introductie enkele proxy's

- aan de slag (Of: de sneeuw in!)

- einde van de les: uitleg albedo en terugkoppelingsmechanismen

Enig idee: wat voor informatie kan deze boomstam mij geven?

Wat is het verband?

Proxy's

- hoe verder terug in de tijd, hoe schaarser de instrumentele waarnemingen.

- oudste temperatuurmetingen gaan terug tot halverwege 18e eeuw.

- voor die periode: indirecte klimaatgegevens = proxy

Diatomeeën

Met welke proxy denk je dat je het verst terug in de tijd kan?

1. jaarringen van bomen
2. pollen
3. ijskernen
4. historische bronnen

Door gebruik te maken van proxy's kunnen we het klimaatreconstrueren: maar hoe kunnen we de ouderdom van de proxy's achterhalen?

Aan de slag (of: naar buiten!)

- Noteer de antwoorden/uitwerkingen in je dossier!

- Maak eerst de opdracht 'klimaatmodellen af'

- Lees 2.2 (va. blz 12 - blz 19) en maak opdracht 4, 5, 6 en 7

- opdracht 5 kan je ook van je scherm maken, hoef je niet te printen en plakken.

- Zorg dat je om 11.20 weer terug bent

Stel, het is een hete, zonnige dag. Welke kleur kleding draag je bij voorkeur om het zo koel mogelijk te houden?

Door het smelten van permafrost komt methaan vrij. Dit is een broeikasgas en warmt de aarde sneller op. Wat voor terugkoppelingsmechanisme?

1. positief
2. negatief

Door hoge temperaturen vindt veel verdamping plaats -> condensatie -> wolkvorming -> hoger albedo. Wat voor terugkoppeling?

1. positief
2. negatief

Rest van de les: aan de slag

Huiswerk voor volgende week

- klimaatmodellen

- opdracht 4, 5, 6, 7, 9 en 10 van hoofdstuk 2

- downloaden van google earth op jouw laptop