DTH2O week 15 herhaling h456

Welkom DTH2O!
Log alvast in met je eigen naam, dan ben je aanwezig!

Lezen
Herhalen lezen h456
Keuze-opdrachten
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom DTH2O!
Log alvast in met je eigen naam, dan ben je aanwezig!

Lezen
Herhalen lezen h456
Keuze-opdrachten

Slide 1 - Tekstslide

Klassikaal lezen! Blz. 34

Slide 2 - Tekstslide

Hoofdstuk 4 lezen 
Ik kan feiten, meningen en argumenten herkennen en begrijpen. 

Slide 3 - Tekstslide

feit
mening/
standpunt
argument

een uitspraak over iets wat waar of onwaar is 
een uitspraak over wat iemand vindt van iets of hoe iemand ergens over denkt 
als je uitlegt waarom je een bepaalde mening hebt of als je een mening wilt verdedigen 

Slide 4 - Sleepvraag

Is dit een feit, mening/standpunt, argument?

..., want op oude schilderijen zie je beter wat het voorstelt.

Slide 5 - Open vraag

Is dit een feit, mening/standpunt of argument?

Uit onderzoek blijkt dat de meeste mensen rood de mooiste kleur vinden.

Slide 6 - Open vraag

Is dit een feit, mening/standpunt, argument?

Ik vind schilderijen van vroeger mooier dan moderne kunst.

Slide 7 - Open vraag

Hoofdstuk 5 lezen
Ik kan kritisch lezen om te beoordelen of een tekst betrouwbaar is.

Slide 8 - Tekstslide

Waarom moet je een tekst kritisch lezen?

Slide 9 - Open vraag

Op welke drie zaken moet je letten als je kritisch gaat lezen?

Slide 10 - Open vraag

Hoofdstuk 6 
Ik kan aan een tekst zien voor welk publiek hij is bedoeld.

Slide 11 - Tekstslide

Waarom houdt een schrijver rekening met zijn publiek, lezers?

Slide 12 - Open vraag

Aan welke vier zaken kun je zien voor welk publiek een tekst is bedoeld?

Slide 13 - Open vraag

Keuze-opdrachten
1. Maak lezen h6 opdracht 2, 4 en 8 af.
2. Maak van lezen h456 de ster-opdrachten. 
3. Maak een samenvatting van de groene theorieblokken van lezen h456.
4. Maak de diagnostische toets h456 op Classroom (=huiswerk). 

Dinsdag heb je de diagnostische toets h456 af (niet afgeraffeld). In de les ga je deze dan nakijken en kan je nog vragen stellen. 

Je maakt de toets lezen h456 als je fysiek aanwezig bent. Voor de opvangklassers: kijk goed wanneer je eigenlijk fysiek aanwezig hoort te zijn, want dan maak je de toets!

Slide 14 - Tekstslide

Welkom DTH2O!
Log alvast in met je eigen naam, dan ben je aanwezig.

Deze les:
Lezen 
Voorbereiden op de toets

Slide 15 - Tekstslide

Klassikaal lezen! Blz. ?

Slide 16 - Tekstslide

Ik heb de diagnostische toets lezen h456 op Classroom netjes gemaakt.
A
Ja
B
Nee

Slide 17 - Quizvraag

Nu: voorbereiden op de toets
1. Maak van lezen h456 de ster-opdrachten. 
2. Maak een samenvatting van de groene theorieblokken van lezen h456.
3. Maak de diagnostische toets lezen h456 op Classroom. 
4. Kijk de gemaakte diagnostische toets lezen h456 na op Classroom en bereken je cijfer.

Woensdag toets lezen h456
Noor, Rowdy, Gabriëlla, Allard, Aaron, Sjoerd, Jale, Luc, Fatima, Puk, Robin, Emirhan

Donderdag toets lezen h456
Sanne, Noam, Batuhan, Nour, Jara, Rick, Aytug, Mats, Nooriya, Bob, Jaylinn

Slide 18 - Tekstslide