H9.2 Vergelijkingen oplossen

H9.2 Lineaire vergelijkingen
H.9 Voorkennis
H9.1 Met de balans
H9.2 Vergelijkingen oplossen
H9.3 Snijdende lijnen
H9.4 Grafieken schetsen bij lineaire functies
H9.5 Ongelijkheden oplossen
H9 Samenvatting  blz. 76 t/m 78
H9 Test jezelf blz. 79 t/m 82
1 / 33
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

H9.2 Lineaire vergelijkingen
H.9 Voorkennis
H9.1 Met de balans
H9.2 Vergelijkingen oplossen
H9.3 Snijdende lijnen
H9.4 Grafieken schetsen bij lineaire functies
H9.5 Ongelijkheden oplossen
H9 Samenvatting  blz. 76 t/m 78
H9 Test jezelf blz. 79 t/m 82

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Planning vandaag

1ste lesuur : H9.1 nakijken huiswerk
                          instructie H9.2 Vergelijkingen oplossen

2de lesuur: H9.2 maken  en laatste 20 minuten 
                        Blooket.com balansmethode en
                        vergelijkingen

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
9.2 Vergelijkingen oplossen
Ik kan vergelijkingen oplossen m.b.v. de balansmethode waarbij variabelen aan beide kanten staan.



Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Herhaling van vorige leerdoelen en vaardigheden
In de groene slides herhaal je de leerdoelen, theorie en  vaardigheden uit alle voorgaande lessen.



Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat is het startgetal en
hellingsgetal bij deze formule?
y = -30x -250

Slide 5 - Mind map

rc = -30
startgetal = -250 

Wat is het startgetal en
hellingsgetal bij deze tabel?

Slide 6 - Mind map

hellingsgetal 
stappen y   +3
stappen x    +1             3 : 1 = 3
hellingsgetal = 3

startgetal waar x = 0     is  y = 4
startgetal = 4
Bepaal de formule y = ax + b door de
punten (coördinaten)
A(0, 50) en B(5, 100).

Slide 7 - Mind map

1) hellingsgetal a:   
y1-y2 : 50 naar 100 = +50    = 10
x1-x2   : 0 naar 5     =  +5 '
y = 10x + b

2) startgetal uitrekenen door een van de coördinaten in te vullen: x = 5  en y = 100
100 = 10 x 5  + b
b = 50 
y = 10x + 50  


Welke zijn vergelijkingen?
a. 3x = 6
b. 4x - 60 = 20
c. 30 - 0,5x = -30
d. -x = y
A
Allemaal
B
a, b, c
C
b, c, d
D
a, c

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Schrijf onderstaande
formule op zonder haakjes.
-2(6x + 10) + 4x +40 = y

Slide 9 - Mind map

-12x -20 + 4x + 40 = y
-8x + 20 = y
Oplossen met

Schrijf onderstaande
formule op zonder haakjes.
-2(6x + 10) + 4x +40 = y
Balansmethode

-12x -20 + 4x + 40 = y
-8x + 20 = y

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Los de vergelijking hieronder op m.b.v. de balansmethode.
Berekening op papier en schrijf hieronder je antwoord bijv. x=6

34 = 5x + 10 + x

Slide 11 - Open question

34 = 6x + 10
-10           -10
24 = 6x
 :6     :6   
4 = x
x = 4
Maak de zin af.
Als Ernie aan één kant 40 erbij doet,
dan moet aan de andere kant .......

Slide 12 - Mind map

40
Maak de zin af.
Als Ernie aan één kant 4p eraf haalt,
dan moet aan de andere kant .......

Slide 13 - Mind map

4p eraf
In welke volgorde neem je onderstaande stappen om de vergelijking "10x + 30 = 6x + 110" op te lossen?
1. Alles delen door 4
2. Beide kanten 6x eraf
3. Beide kanten 30 eraf
A
1-2-3
B
2-1-3
C
2-3-1
D
3-1-2

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

9.2 Vergelijkingen oplossen
Leerdoelen
Ik kan vergelijkingen oplossen m.b.v. de balansmethode waarbij variabelen aan beide kanten staan.



Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Betere definitie van een vergelijking
Wat is een vergelijking?
– Een formule met het antwoord ingevuld
– Twee formules aan elkaar gelijk gesteld (met het =-teken).
3x + 5 = 8
7x + 4 = 9x2 – 5x

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

WEL vergelijking

20 = 4x

20 - 4x = 6x + 100

2(30 - 4x) = 2x + 100 +10x
GEEN vergelijking 

y = 4x

20p - 4x = 6x + 100

2(30 - 4x) = y

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Hoe los je een vergelijking van bijv. de vorm:
14b -  50 = -10b + 190 
1. Neem als het mogelijk is gelijksoortige termen samen.
2. Breng alle variabelen naar één kant door te balansen, vaak is dit links.
3. Breng alle getallen naar de andere kant door te balansen.
4. Deel alles door het getal voor de variabele.
5. Controleer je antwoord door de oplossing in te vullen in de oorspronkelijke vergelijking.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

14b - 50 = -10b + 190
1. Neem als het mogelijk is
gelijksoortige termen samen.
Is dit deze stap mogelijk?

Slide 19 - Mind map

24b = 240
b = 10
14b - 50 = -10b + 190
2. Breng alle variabelen naar één kant
door te balansen, vaak is dit links.
Wat wordt de nieuwe vergelijking?

Slide 20 - Mind map

variabelen        getallen       
     24b -  50      =  190

nieuwe vgl >> 24b - 50 = 190
3. Breng alle getallen naar de
andere kant door te balansen.
Wat wordt de nieuwe vergelijking?

Slide 21 - Mind map

24b = 240
nieuwe vgl >> 24b = 240
4. Deel alles door het getal
voor de variabele.
Wat is de oplossing?

Slide 22 - Mind map

24b     =   240
: 24              :24

b = 10

14b - 50 = -10b + 190
5. Controleer je antwoord door
de oplossing (b = 10) in te vullen in de
oorspronkelijke vergelijking.

Slide 23 - Mind map

This item has no instructions

Hoe los je een vergelijking van bijv. de vorm:
2(5 - x) = 15x - 3(2x + 4)
Dit werkt op dezelfde manier als hiervoor, MAAR je moet 
1st de haakjes weg werken. 
2de daarna kan je met stap 1 doorgaan.
Er is dus een stap 0.
0. Werk de haakjes weg.
1. Neem als het mogelijk is gelijksoortige termen samen.
etc...

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Los onderstaande vergelijking op.
2(5 - x) = 15x - 3(2x + 4)

Berekening op papier en je antwoord hieronder bijv. x=6

Slide 25 - Open question

10 - 2x = 15x - 6x - 12
10 - 2x = 9x - 12
     +2x     +2x      
 
10    = 11x - 12
+12            +12
22 =  11x
:11      :11 _____ 
     x =2


Enquete Leerdoelen
Geef in de volgende slides aan hoe je er voor staat bij de afgelopen leerdoelen.

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Ik kan het hellingsgetal en startgetal bepalen bij formules en een tabel
😒🙁😐🙂😃

Slide 27 - Poll

This item has no instructions

Ik kan een formule opstellen bij twee coordinaten
😒🙁😐🙂😃

Slide 28 - Poll

This item has no instructions

Ik kan een formule met haakjes ook zonder haakjes schrijven

😒🙁😐🙂😃

Slide 29 - Poll

This item has no instructions

Ik kan vergelijkingen oplossen m.b.v. de bordjesmethode

😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Poll

This item has no instructions

Ik kan eenvoudige vergelijkingen oplossen m.b.v. de balansmethode.

😒🙁😐🙂😃

Slide 31 - Poll

This item has no instructions

Ik kan vergelijkingen oplossen m.b.v. de balansmethode waarbij variabelen aan beide kanten staan.

😒🙁😐🙂😃

Slide 32 - Poll

This item has no instructions

Zelfstandig werken
  Je hebt gewerkt aan de voorbereiding van
9.2 Met de balans

Slide 33 - Slide

This item has no instructions