B&F, spelling, blok 5 week 4 les 1

• Spelling
• Basisschool
• Groep 6

Spelling: blok 5 week 4 les 1

Doel: herhaling van de geleerde categorieën.

Verkleinwoord met -aatje. Maak er verkleinwoorden van. Voorbeeld: de paprika = het paprikaatje
1. de lama
2. het schema

Verkleinwoord met -ootje. Maak er verkleinwoorden van.
Voorbeeld: de foto = het fotootje
1. het logo
2. de iglo

Verkleinwoord met -uutje. Maak er verkleinwoorden van.

1. het menu
2. de paraplu

Verkleinwoord met -nkje. Maak er verkleinwoorden van.
Voorbeeld: de woning = het woninkje
1. de pudding
2. de leuning

Noem zoveel mogelijk woorden van het gids-rijtje

Welke tijd?
wij hebben besproken

1. tegenwoordige tijd
2. verleden tijd
3. voltooide tijd

Welke tijd?
wij bespreken

1. tegenwoordige tijd
2. verleden tijd
3. voltooide tijd

Welke tijd?
wij bespraken

1. tegenwoordige tijd
2. verleden tijd
3. voltooide tijd

Werkwoorden

Persoonsvorm in de tegenwoordige tijd altijd stam + t, behalve bij ik en als jij erachter staat.

De stam is de ik-vorm: rennen, ik ren, dus ren is de stam.

Rennen:

Ik ren - hij rent - ren jij? (stam+t: ren + t = hij rent)

Binden:

Ik bind - hij bindt - bind jij? (stam+t: bind + t= hij bindt)

Tegenwoordige tijd. Vul het werkwoord in: bestrijden
ik ............. Tom................. ...............jij?

Vul het werkwoord in: bestrijden
Tegenwoordige tijd: de juf........................
Verleden tijd: de juf.........................
Voltooide tijd: de juf..........................

Vul het werkwoord in: rijden
Tegenwoordige tijd: jullie........................
Verleden tijd: jullie.........................
Voltooide tijd: jullie..........................

Instructie

Stoffelijk bijvoeglijk naamwoorden zijn klankgroepenwoorden. Bij het stoffelijk bijvoeglijk naamwoord pas je de regels van het klankgroepenwoord toe en de regel: Stoffelijk bijvoeglijknaamwoord, dus met -en

1. de glazen tafel

2. de linnen broek
3 de gipsen beelden

Instructie klankgroepenwoord

1. papieren
2. gouden

Oefendictee

Stappenplan
1.  Luister naar het woord
2. Zeg het hardop na
3. Denk na, welke categorieën zitten erin?
4. Typ het woord in
5. Controleer het woord
--> ga daarna verder, door op het pijltje te klikken

Schrijf op:

Schrijf op:

Schrijf op:

Schrijf op:

Schrijf op:

Schrijf op:

Schrijf op:

Wat is de persoonsvorm?

1. De Franse man
2. aandacht
3. besteedt
4. zijden

Wat is het onderwerp?

1. De Franse man
2. aandacht
3. besteedt
4. zijden

Wat is een zelfstandig naamwoord?

1. zijden
2. stoffen
3. Franse
4. aan

Wat is het stoffelijk bijvoeglijk naamwoord?

1. zijden
2. Franse
3. stoffen
4. aan

Welk woordsoort is Franse?

1. Voegwoord
2. Voorzetsel
3. bijvoeglijk naamwoord
4. lidwoord

Welk woordsoort is aan?

1. Voegwoord
2. Voorzetsel
3. bijvoeglijk naamwoord
4. lidwoord

Welk woordsoort is aandacht?

1. Bijvoeglijk naamwoord
2. zelfstandignaamwoord
3. voorzetsel
4. voegwoord

Welk woordsoort is veel?

1. Bijvoeglijk naamwoord
2. zelfstandignaamwoord
3. voorzetsel
4. voegwoord

Hoe ging de les?

1. Makkelijk
2. Moeilijk
3. Gemiddeld

Goed gewerkt!

Succes met de volgende les!

Op de volgende pagina's staan nog een paar raadsels, als je het leuk vindt mag je ze maken. 

Welk woord hoort erbij?
het vlees - stokje - de pindasaus

Welk woord hoort erbij?
de stok - veren - wij stoffen

Welk woord hoort erbij?
wij kopen - de medicijnen - de winkel

Welk woord hoort erbij?
het snoep - bruin - reep

Welk woord hoort erbij?
de koningin - Nederland - Willem-Alexander

Ik ben benieuwd of je ze wist!